桃园县枫树国小九十三学年度二年级下学期综合领域课程主题教学计画.docVIP

桃園縣楓樹國小九十三學年度二年級下學期綜合領域課程主題教學計畫 編寫者：鄭慧珍 主題名稱：想入飛飛 設計者：常德芳、鄭慧珍、黃慧倫 適用年級：二年級 教學時間：10節課（每節40分鐘） 設計理念： 配合學校本位課程設計教學活動，豐富小朋友的學習經驗，使學生對身邊環境和自然現象更加了解，並藉著校外參觀、遊戲、生活體驗、玩具製作及繪本欣賞等活動，培養孩子探索自然的興趣。 課程統整架構： 活動二 風喜歡和我玩 主要活動： 活動名稱 教學目標 相對應能力 節數 評量方式 氣球火箭 能使用打氣機或用口吹出長條氣球 能用手指擠壓，始氣球成功射出 能認識基礎壓力概念 生活 1-1-4-1 2-1-1-2 2 操作評量 活動參與 風喜歡和我玩 1.能閱讀欣賞繪本故事『風 喜歡和我玩』 2.能觀察到生活中與風有關的自然現象 3.能參與討論，並發表意見 4.能完成學習單 語文 C1-1-3 生活 1-1-3-2 1-1-5-1 綜合 2-1-4 2 討論發表 參與態度 學習單 小叮噹科學之旅 1.能遵守團體紀律，進行參觀活動 2.能注意遊戲時的安全及秩序 3.能認識簡單的科學原理並覺察自然環境的現象 生活 2-1-1-2 2-1-3-2 5-1-1-1 綜合 3-1-1 健體 4-1-3 6-1-5 6 討論發表 觀察操作 學習單 所需行政支援： 無 『想入飛飛』主題教學活動設計 活動名稱 氣球火箭 風喜歡和我玩 小叮噹科學之旅 活動時間 80分鐘 80分鐘 240分鐘 教 學 準 備 長條形氣球 橡皮筋 打氣機 1.繪本『風喜歡和我玩』 2.學習單 3.彩色筆 1.校外教學通知單 2.學習單 3.活動行程的安排 教 學 流 程 概 述 1.利用打氣機或嘴巴將氣球吹成長條形。 2.開口用橡皮筋綁緊，以免空氣外洩。 3.用手指推擠綁橡皮筋處，瞬間將手指與氣球同時放開，氣球會射出去。 1.帶小朋友到校園裡和風親身接觸，體驗風的感覺。 2.聆聽繪本『風喜歡和我玩』。 3.討論發表與風有關的生活經驗或遊戲。 4.完成學習單。 1.將小朋友分組，安排家長協助照顧學生。 2.加強安全教育，叮嚀學生遵守秩序並注意安全。 3.帶領學生參觀小叮噹科學園區，引導學生細心觀察或動手操作。 4.指導學生完成學習單並分享所見所聞。 檢 討 與 建 議 活動三 小叮噹科學之旅 活動一 氣球火箭 想入飛飛