七年级政治下册_第二单元《第三课_走向自立人生(第一课时)》导学案(无答案)_人教新课标版.docVIP

第二单元第三课《走向自立人生》导学案第一课时 目标浏览 迎接挑战 知识目标：1.懂得自立的含义。 2.了解自立的表现。 能力目标：初步形成自己管理自己的学习和生活的能力，为将来走向自立 人生打下坚实的基础。 情感、态度、价值观：树立自立的生活态度。 自主、合作学习 阅读课本第34--35页完成下列问题 1.小曦的东西自己拿，萌萌的东西认大人拿。你赞同谁的做法？为什么？ 在你身边有没有类似的现象？请你说一说。（举出两件以上） 那你知道什么是自立吗？自立的表现？ 阅读课本第36--38页完成下列问题 用你的亲身经历，说一说自立对自己成长有哪些好处？（两条以上） 为什么人生需自立？（自立的重要性？） 我归纳我收获： 1. 2. 3. 当堂训练 单项选择题 1.下列不属于自立表现的是 A.放学后，不需要大人督促，自觉完成家庭作业 B.自己的房间自己整理，还帮助家长做家务 C.遇到难题首先请教别人，在别人的指点下做对 D.自己的零区花钱自己管理，合理消费 “滴自己的汗，吃自己的吃，自己的事情自己干，靠天靠地，靠祖上，不算是好汉！”教育家陶行知的这句话告诉我们要做一个 勇于创新的人 B.自立自强的人 C.信守承诺的人 D.有同情心的人 但丁有一句名言：“走自己的路，让别人去说吧。”但丁的这句话能够 鼓舞我们按自己的想法去做 B.鼓舞我们坚持自己正确的选择 C.警示我们不要重视别人的意见 D.提