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东莞市2009届高三文科数学小综合专题--数列
高三文科数学小综合专题练习——数列
一、选择题
1.由数列1,10,100,1000,……猜测该数列的第n项可能是( )A.10n; B.10n-1; C.10n+1; D.11n.是等差数列,若,则数列前8项和为( )
A.128 B.80 C.64 D.56
3.若数列的前n项和,则此数列的前三项依次是( )
A.-1,1,3 B.2,1,3 C.6,1,3 D.2,3,6
4.在数列, , ()
A. B. C. D.1,x,x2,…,xn 1,…的前n项之和是( )
A. B. C. D.an}中, a1 0, 若对正整数n都有an an+1, 那么公比q的取值范围是 A . q 1 B. 0 q 1 C . q 0 D . q 1
7.公差不为0的等差数列中,有,已知数列是等比数列,且则 学科
A.2 B.4 C.8 D.16学科网
8.把数列 2n+1 依次按第一个括号一个数,第二个括号两个数,第三个括号三个数,第四个括号四个数,第五个括号一个数,…循环分为(3),(5,7),(9,11,13),(15,17,19,21),(23),(25,27),(29,31,33),(35,37,39,41),(43),…,则第104个括号内各数之和为 A.2 036B.2 048C.2 060D.2 072
中,已知前15项的和 90,则 .
10.已知Sn是等比数列等于,那么是此
数列的第_______项.
12.在等比数列中,若是方程3x2-11x+9 0的两根,则的值是 , t ,则t ;
2 程序结束时,共输出 x , y 的组数为 .
14. 给出如下三角形数表:
1
2 2
3 4 3
4 7 7 4
5 11 14 11 5
6 16 25 25 16 6
……………………
此数表满足:① 第行首尾两数均为,② 表中数字间的递推关系类似于杨辉三角,即除了“两腰”上的数字以外,每一个数都等于它上一行左右“两肩”上的两数之和.第行第个数是_____________.
三、解答题
15. 数列的前项和记为,,.
(1)当为何值时,数列是等比数列?
(2)在(1)的条件下,若等差数列的前项和有最大值,且,又 成等比数列,求.
16.数列满足.
1 求数列的通项公式;学科网
2 设,数列的前n项和为,求证:.
17.已知数列是等差数列,;数列的前n项和是,且.
1 求数列的通项公式; 2 求证:数列是等比数列;
3 记,求的前n项和
18.已知数列的各项均为正数,表示该数列前项的和,且对任意正整数,恒有,设
(1)求;
(2)求数列的通项公式;
(3)证明:无穷数列为递增数列.
19.已知数列的前项和为,点在直线 上;数列满足,且,它的前9项和为153.
(1)求数列、的通项公式;
(2)设,数列的前项和为,求使不等式对一切都成立的最大正整数的值;
(3)设,是否存在,使得成立?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
20.设为奇函数,且.数列和满足如下关系:. (1)求的表达式;
(2)证明:;
(3)求通项公式.
1
开始
x 1 , y 0 , n 1
输出 x , y
n n + 2
x 3x
y y–2
n 2009
开始
N
Y
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