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新中考 第四篇 生物圈中的人 第一讲 人的由来 【知识梳理】 （一）人类的起源和发展 现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。现代类人猿有：大猩猩、黑猩猩、猩猩和长臂猿。 森林古猿演变成人类的途径及原因： ①森林的大量消失，一部分森林古猿被迫下地生活，向直立行走方向发展。 ②前肢得到解放，臂和手变得灵巧，不仅会使用工具，还会制造简单的工具。因此，直立行走是进化发展的基础。 ③经过若干万年，古人类制造的工具起来越复杂，并且能够用火，促使大脑越来越发达，在群体生活中产生了语言。于是人类从动物中分离出来，产生了人的新物种。 （二）人的生殖 1．男性生殖系统的结构和功能 (1)睾丸——男性主要的性器官，能够产生精子和分泌雄性激素。 (2)附睾——位于睾丸背面，能够贮存和输送精子。 (3)阴囊——保护睾丸和附睾。 (4)阴茎和尿道——排出精液和尿液。 (5)输精管——输送精子。 (6)精囊腺和前列腺——分泌黏液。 2．女性生殖系统的结构和功能 (1)卵巢——女性主要的性器官，能够产生卵细胞和分泌雌性激素。 (2)输卵管——输送卵细胞，也是受精的场所。 (3)子宫——胚胎和胎儿发育的场所。 (4)阴道——精子进入和胎儿产出的通道。 3．生殖过程 I．精子、卵细胞和受精 (1)睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞。卵细胞是人体最大的细胞，含丰富的卵黄，为胚胎发育初期提供营养。 (2)受精：精子与卵细胞在输卵管内结合。众多的精子中，只有一个能够进入卵细胞，与卵细胞结合形成受精卵。受精卵在子宫内发育成新的生命。 II．胚胎的发育和营养 (1)发育：从受精卵形成胚胎并且长成为性成熟个体的过程 ①受精卵在移入子宫的过程中，不断分裂发育成胚泡。移入子宫以后，植入子宫内膜，这个过程称为怀孕。 ②胚胎在母体发育8周后，呈现人的形态，称为胎儿。 ③怀孕40周，胎儿发育成熟后，从母体阴道产出，这个过程叫做分娩。 (2)营养来源：初期由卵黄提供营养；随后，通过胎盘从母体获得营养。 （三）青春期的发育特点 (1)身高和体重迅速增长 (2)神经系统以及心、肺等器官的功能进一步完善 (3)性发育和性成熟 ①性器官在垂体分泌的促性腺激素的作用下得到迅速 ②在性激素的作用下，出现第二性征。 青春期的卫生 ①男孩进入青春期以后，有时在睡梦中有精液从尿道排 ②女子进入青春期以后，有时出现每月一次的子宫出血①分析我国不同年代人口数量的数据。②人类必须控制人口的增长，保护好所有生物生存的家园---生物圈。 我国的基本国策---计划生育： ①目的：控制人口数量和提高人口素质。 ②内容：晚婚、晚育、少生和优生。 【疑难解析】 人们常说：“十月怀胎，一朝分娩”，这种说法科学吗？ 胚胎发育的起点是受精卵，受精卵在母体子宫内发育的过程称为妊娠，就是平常说的怀孕。妊娠期从成熟卵细胞受精算起，为期约为266天，为了便于计算，妊娠期通常从最末一次月经的第一天算起，历时约280天。因此，人们常说的“十月怀胎，一朝分娩”这种说法不十分准确。从医学上讲，胎儿在母体内存在的时间大约是280天左右。大概9个多月，所以人们习惯叫“怀胎十月”。在280天左右出生的新生儿，都有属于足月出生。 2、为什么说青春期是一个人发展智力的“黄金时期”？ 人的智力与脑的发育有很大关系，而青春期是人脑结构变化最大的时候，也是功能不断完善的时候。这时，正是各种能力不断形成并加强的时候，对外界的判断能力增强，并善于思考问题，所以正是一个人努力学习的最好时机。人脑的重量很早就接近成人的水平，在青春期时，脑容量没有太大的变化，但人脑的结构变化很大，表现为内部结构更加复杂、完善，神经之间的联系大大增强，因此，对外界的反应、分析、判断、推理能力提高，能形成自己的人生观、世界观，记忆力增强，很容易接受外界新鲜事物，善于思考问题，这时候努力学习，将为一生的智力发展和个体成长打下良好的基础，所以说，青春期是人一生的“黄金时期”。 【典题精析】 例1（2007．杭州）下列有关人类生殖和发育的叙述，不正确的是 A．青春期男孩出现遗精是一种正常的生理现象 B．胎儿与母体进行物质交换的重要结构是输卵管 C．胎儿从母体产出的过程叫分娩 D．用母乳喂男孩、女孩进入青春期，心理上发生着明显的变化，生活中常常会有较多的矛盾，下列处理正确的是A．糟了，妈妈回来了，快把藏起来B．我长大了，不用你们操心少管我C．若跟同学闹矛盾了，主动找同学D．有心事决不向家人、老师、朋友提起.用大脑思考问题 B.能使用简单工具 C.能直立行走 D.用语言进行交流 2、我国古代有“亲上加亲，亲缘不断”的陈规陋习，它违背了计划生育政策中的哪一条具体要求（ ） A