中考复习送东阳马生序资料简介.ppt

句子翻译 1、又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。 2、行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。 3、略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 重点句子背诵 1.揭示作者小时侯学习就很勤奋的句子是____________________. 2.最能表现作者抄书之苦的句子是__________________________ 3.表明作者尝趋百里外求学原因的句子是_____________________________ 4.其他人“烨然若神人”作者却“略无慕艳意”的原因是 11.下列句子中加点词的意义和用法，相同的一组是( ) A.久而乃和　　问今是何世，乃不知有汉 B.今虽耄(mào)老，未有所成　 小大之狱，虽不能察 C.今诸生学于太学　受任于败军之际 D.以衾拥覆　家贫，无从致书以观 13、用现代汉语翻译文中画线的句子。 寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。 　　 14、文中写“同舍生”的目的是什么?(2分) 11、把下面的文言句子翻译成现代汉语。 以是人多以书假余。 12、第①段中叙述了作者勤苦求学的哪两件事?(2分) * * * * * * 文言文专项复习之 宋 濂 复习方略 1、复习文学常识 2、复习重点字词 3、复习重点句子 4、复习课文内容 5、专项练习复习 复习文学常识 宋濂(1310—1381)，字景濂，号潜溪，谥文宪，浦江(在今浙江义乌县西北)人。明朝初期著名文学家。宋濂很受朱元璋器重，为明代“ ”。 开国文臣之首 序，文体名。序有书序和赠序之分。本文是一篇 ，其中的“序”，并非“序言”，而是“ ”的意思。 赠序 赠言 字词归纳 嗜（ ） 硕（ ） 叱咄（ ） 俟（ ） 负箧（ ）曳（ ）屣（ ） 皲（ ）裂 媵（ ）人 衾（ ） 绮（ ） 容臭（ ） 烨（ ） 裘（ ）葛（ ）缊（ ） 冻馁（ ） 谒（ ） 撰（ ） 贽（ ） shì 读准字音。 chì duō shuò sì qiè yè xǐ jūn yìng qǐ qīn xiù yè qiú gě yùn něi yè zhì zhuàn 四支僵劲不能动。 同舍生皆被绮绣。 日再食。 “支”通“肢”，肢体。 “被”通“披”，穿着。 “食”通“饲”，给饭吃。 通假字 古 今 词 义 汤 媵人持汤沃灌 古义： 今义： 走 走送之 古义： 今义： 趋 尝趋百里外从乡之先达执经叩问 古义： 今义： 热水 菜汤 跑 行走 快步走 趋势 或 或遇其叱咄 古义： 今义： 卒 卒获有所闻 古义： 今义： 假 以是人多以书假余 古义： 今义： 有时 或者 最终 士兵 借 虚假 患无硕师名人与游 无冻馁之患 患 动词，担忧 名词，忧患 一词多义 色愈恭，礼愈至 至舍，四支僵劲不能动 援疑质理 非天质之卑 质 至 形容词，周到 动词，到 动词，询问 名词，资质，本质 以 以衾拥覆 以中有足乐者 俯身倾耳以请 以是人多以书假余 无从致书以观 介词，用 连词，因为 连词，而 介词，因为 介词，拿、把 连词，来 词类活用 腰 腰白玉之环。 手 不必若余之手录。 诸 假诸人而后见也。 腰，腰挂，名词用为动词。 手，用手，名词作状语。 诸，兼词“之于”的合音。 又担心没有大师名人和（自己）交流（因而）曾经赶到百里外，捧着经书向当地有名望的前辈请教。 行走在深山大谷里，严冬刮着猛烈的风，大雪深积几尺，脚上的皮肤冻裂了也不知道。 毫无羡慕的意思，因为心中有足以快乐的事，也就不感觉吃的穿的不如人了。 余幼时即嗜学 天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸 以中有足乐者，不知口体之奉不若人 益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游 文意理解 (1)作者在求学过程中遇到了哪些困难？他是如何克服的？（可引用原文的词语或者句子回答） 困难：无书、无师、家贫（生活艰苦） (2)作者为什么能克服种种困难，而“卒获有所闻”？ 依靠精神的力量——以中有足乐者。 (4)作者为什么要写同舍生的衣饰豪华