摩擦的利弊知识方法能力训练研讨.docVIP

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  • 2016-08-06 发布于湖北
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摩擦的利弊知识方法能力训练研讨

第6节 摩擦的利和弊 知识题练 感知地带 1.摩擦力 发生在两个相互接触物体的接触面上、阻碍物体的相对运动的力就是摩擦力。固体、液体、气体都会产生摩擦力。物体产生摩擦力必须具备三个条件:(1)物体间相互接触,相互挤压;(2)物体间的接触面是粗糙的;(3)物体间存在相对运动或相对运动趋势。 2.影响滑动摩擦力大小的因素 压力大小和接触面积粗糙程度,在接触面粗糙程度相同情况下,压力越大,滑动摩擦力越大;压力一定时,接触面越粗糙,摩擦力越大 。 3.增大和减小摩擦的方法 ①增大有益摩擦:增大压力;增大接触面积粗糙程度。②减小有害摩擦:减小压力;减小接触面的粗糙程度;用滚动来代滑动;使两个相互接触的摩擦面彼此离开(气垫);加润滑油。 知识点1 判断物体间摩擦力的存在 例1 如何判断物体之间是否存在摩擦力? 思路导引:对几种摩擦力定义的全面理解基础上来进行全面的分析。 解析:首先观察物体之间是否存在相对运动,若存在,在一般情况下都存在滑动摩擦力。若物体之间没有相对运动,则可以:1、判断物体间是否存在相对运动趋势;2、根据物体平衡条件来判断是否有静摩擦力。 答案:存在相对运动,则存在滑动摩擦力。存在相对运动趋势,则存在静摩擦力。 领悟:如何判断物体之间是否存在摩擦力,关键是抓住物体间是否存在相对运动的趋势。对于运动的物体来说,摩擦力可能是动力。 题练1 如图2-6-1所示,物体随着传送

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