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二学位教育科学研究方法复习题
二学位教育科学研究方法复习题
一、名词解释:
1.教育科学研究;2.课题;3.应用研究;4.假设;5.样本;6.文献资料;
7.教育实验;8.内在效度;9.教育调查; 10.分层抽样;
11.无关变量;12.教育观察:
二、填空:
1.教育科学研究的创造性包括两方面的含义:其一是 ;其二是 。(探索未知、创立新理论)
2.收集资料的方法可以依据材料的性质来源划分为 的收集方法和 的收集方法。(文献情报资料、事实材料)
3.选题的意义原则是指选择的课题必须具有 和 的意义,否则是无价值的。(理论意义、实践意义)
4.判断课题价值大小的根据,概括起来看,就是课题的深度、 和 。(广度、新颖度)
5.对课题的调查分析,包括 和 两个方面的工作。(文献调查、实际调查)
6.限制课题研究范围是对一个课题的研究内容、对象、目的等做 的 的规定。(具体、有限)
7.样本是总体的 ,它是从总体中选取的 的成分和部分。(子集、有代表性)
8.教育实验的重点就是发现 之间的 。(教育变量、因果关系)
9.教育实验研究具备科学实验的基本特征,即 、控制和 。
10.教育实验研究必须具有 、可应用性和 ,否则就失去了意义。
11.常用的教育实验程序设计包括单组实验程序设计、 和 。
12.工具书按其用途可分为 和 。
13.检索性工具书一般包括书目、 和 。
14.常用的检索途径一般有 、 和号码途径。
15.坎贝尔和斯坦利首先提出了实验的 和 的概念。
16.通过图书馆收集所需的文献资料,是一项 、技术性和 都很强的工作。
17.收集教育文献与情报资料的原则有 、 、全面收集资料的原则和县普查后阅读的原则。
18.美国著名教育实验专家坎贝尔和斯坦利依据试验的科学水平,把教育实验分为三种类型,即前试验、 和 。
19.依据调查的目的,可以把教育调查分为 和 。
20.教育调查是通过 、 和调查表等间接方式获取材料的方法。
21.根据访谈时参照的提纲来分,访谈方式应包括封闭式访谈、 和 。
22.按照观察者在观察时是否参与观察对象的活动,可以把教育 和 。
23.以内容为标准,可以将教育经验总结划分为 、 、实施过程的经验总结、和展望性经验总结四类。
24.一般常用的获取经验的方法是对经验的 、 和记录。
25.从科学研究的主要来源看,研究报告、经验总结、 、 是直接的科研成果。
26.写作提纲主要有句子提纲、 和 。
27.教育调查问卷问题内容的设计原则主要涉及到两个问题,即问卷的 和 。
28.教育访谈的主要优点是具有 ,主要缺点是 。
三、选择:
1.科学研究具有哪些一般特点?
a.创造性;b.科学性;c.实践性;d.继承性;e.艰巨性;
2.教育科学研究具有哪些特殊性?
a.应用性;b.多因素性;c.实践性;d.迟效性;e.难比性;
3.教育科学研究方法体系有哪几个层次?
a.哲学方法论;b.自然科学方法;c.实证方法;d.一般研究方法;e.特殊研究方法;
4.选择研究课题的过程大致可以分为哪几个步骤?
a.探索课题;b.发现课题;c.选择课题;d.调查分析课题;e.论证评价课题;
5.选择课题的一般原则有哪些?
a.意义性原则;b.创新性原则;c.可行性原则;d.应用性原则;e.理论保证原则;
6.一项研究课题的创新性一般体现在哪几方面?
a.具有时代感;b.内容新;c.方法新;d.技术新;e.角度新;
7.一般将教育科学研究课题分成哪几种类型?
a.理论研究;b.实证研究;c.基础研究;d.应用研究;e.发展研究;
8.研究者一般如何限制课题范围?
a.明确课题研究的角度;b.使课题研究目的具体化;c.限制课题的研究深度;d.限制研究问题的数量;e.限制研究问题的外延;
9.抽样有哪些基本方法?
a.完全随机抽样;b.简单随机抽样;c.系统抽样;d.分层抽样;e.多段抽样;
10.在科学研究活动中,基本的研究组织形式有哪些?
a.专业研究;b.个人研究;c.小组研究;d.群体研究;e.集体研究;
11.教育科学文献与情报资料主要有哪几类?
a.书籍;b.报纸;c.期刊;d.学位论文;e.学术会议文献;
12.有关教育方面的参考资料性工具书主要有哪几种?
a.教育字典和教育辞典;b.百科全书;c.年鉴和手册;d.教育文件汇编;e.科研论文集;
13.教育文献资料的收集主要有哪几种渠道?
a.书店;b.图书馆;c.小组讨论;d.个人接触;e.参加学术会议;
14.查找文献资料的科学方法一般有哪些?
a.追溯查找法;b.检索工具查找法;c.综合查找法;d.档案查找法;e.教育年鉴查找法;
15.在教育实验中,常用的选择和分配被试的方法有哪几种?
a.随机化;b.配对个案;c.配对小组;d.平衡个案或组间配对;e.测量抽样;
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