七年级科学上册第一章完整学案要点.doc

七年级《科学》 第一章学案 班级： 姓名： 第一节 科学并不神秘 【课前预习】 1.图1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、1-6描述的分别是什么现象？他们都是科学研究的对象。你能解释这种现象产生的原因吗？ 图1-1：现象： 原因： 图1-2：现象： 原因： 图1-3：现象： 原因： 图1-4：现象： 原因： 图1-5：现象： 原因： 图1-6：现象： 原因： 由此可见，科学要研究各种 ，寻找它们 、 的原因和规律。 科学研究是从 开始的，奥斯特在整理器材时偶然发现电流使磁针发生偏转的现象，从中发现了电流的 。 简述瓦特是从什么现象中得到启示，从而发明了蒸汽机。 3.将稍微有点凹陷的乒乓球放入热水中，热水中的乒乓球会 ，你能解释这个想象吗？ 4.科学改变了人们的思维方式，人们学会了用科学的思维方式去解决各种复杂的问题，并能从 揭示事物的 或 。 5.以生活中的电器为例，说说科学技术促进了社会进步的同时也给自然环境和人类社会带来了负面的影响。 【自学检测】 1.小明很喜欢《科学》课程，要进入科学的世界，下列说法不正确的是( ) A．从探究身边的问题着手 B．留心观察，认真思考 C．书本上的知识肯定是对的 D．学习前人积累的科学知识．著名科学家牛顿从苹果落地现象出发，发现了万有引力定律。他的发现最初来源于( ) A. 调查 实验C. 观察 D．阅读．下列现象不属于自然现象的是( ) A. 植物生长 经济危机 C. 海底地震 D．火山爆发 科学技术的发展给人类带来很多好( ) A. 人类已经登上了月球，因此我们就能全面正确地认识月球了 B科学技术推进了人类文明的进步，因此只有好处没有坏处 C现在我们有了航天器，人类也已经进入了太空，因此宇宙中的奥秘我们已经知道了 D．科学技术既给我们到来了好处，又带来了环境污染．下列不属于科学发现的是( ) A. 小明到杭州旅游，发现西湖十大美景B. 苹果落在牛顿头上，发现万有引力 C. 瓦特好奇于水沸腾，引进蒸汽机D．麦哲伦航海探险，发现地球是圆的 1.写出下列仪器的名称： A. B. C. D. E. F. 2.下列标签贴在某些实验物品上，你知道是什么含义吗？ 3.实验室安全守则 （1）听从老师的指示，未经老师的允许不能擅自进入实验室。 （2）观察实验室 、 等应急情况处理器材所在的位置，并牢记在心。 （3）不能用 接触实验室电源，不能将 、 等物品插入电源插孔，以免发生触电事故。 （4）没有老师的指令，不得 或 任何化学试剂。 （5）没有老师的允许，不得随意改变试验程序或所用的 等实验材料，以免发生意外。 （6）打翻化学试剂或器皿时需立即处理，并及时向 或 回报。 （7）任何物品在使用前先看说明书或产品提示语， 、 、 等 应在排风柜子里取用，用完后立即封住容器。 （8）如果发生 、 、 灼伤皮肤或眼睛时，应及时用正确方法处理。实验过程中尤其要注意