牛顿第一定律 牛顿第三定律[人教版]研讨.ppt

专题三 牛顿运动定律 实验四：验证 牛顿运动定律 Ⅰ 3.单位制 Ⅰ 2.超重和失重 1.牛顿运动定律及其应用是高考命题的热点，年年必 考，考查形式也很灵活，选择题、实验题和计算题都 可以用来考查． 2.高考考查牛顿运动定律只有两种情况，即已知受力求 运动和已知运动求受力．在这两类问题中，加速度 a 都起着桥梁的作用．对物体进行正确的受力分析、运 3.高考命题中，牛顿运动定律及其应用更多的是与功和 能、动量、电场与磁场等知识点结合起来，通过连接 体、弹簧、皮带、碰撞、爆炸等方式构建一定的物理 情景，着重考查考生根据题设物理情景构建适当的物 理模型，并运用物理知识分析、解决实际问题的能力. Ⅱ 1. 牛顿运动定 律及其应用 热点 要求 考点内容 动状态及运动过程分析，是解决这两类问题的突破口． 第1讲 牛顿第一定律 牛顿第三定律 一、牛顿第一定律 匀速直线运动 静止 1．内容：一切物体总保持______________状态或________ 状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止． 2．对牛顿第一定律的理解： 理想斜 (1)非实验定律：牛顿第一定律是牛顿在伽利略的________ ________基础上，通过抽象思维概括总结出来的．它不是实验 定律，不能由实际实验来验证． 物体运动 改变物体运动状态 (2)是理想化定律：牛顿第一定律反映了物体在不受任何外 力时所遵循的运动规律，并不是牛顿第二定律不受外力时的特 例．实际中物体都会受到外力． (3)揭示力和运动的关系：牛顿第一定律表明力不是维持 ____________的原因，而是__________________的原因，即力 是产生物体加速度的原因． 惯性 (4)牛顿第一定律说明一切物体都具有__________． 面实验 3．惯性及对惯性的理解： (1)惯性：物体总有保持自身原来状态(速度)的性质．惯性 不能被克服和避免． (2)惯性是物体的固有属性．惯性与物体的运动状态无关， 与是否受力无关，只与物体的__________有关． 质量 (3)物体惯性越大，保持原来运动状态的本领越强，物体的 运动状态越难改变． (4)惯性不是力，惯性是物体保持匀速直线运动状态或静止 状态的性质． 【自我检测】 1．(广东六校2013 届联考)牛顿曾经说过一句名言：“我 之所以比别人看得远一些，是因为我站在巨人的肩膀上．”请 你猜想一下牛顿所指的巨人可能是( ) B．爱迪生 D．钱学森 A．爱因斯坦 C．伽利略 答案：C 二、牛顿第三定律 1．作用力和反作用力： 成对 两个物体之间的作用力总是________出现的．一个物体对 另一个物体施加了力，后一个物体同时也会对前一个物体施加 力，物体间相互作用的这一对力叫做作用力和反作用力． 2．牛顿第三定律： 方向相反 同一直线上 (1) 内容：物体间的作用力和反作用力总是__________ 、 ____________、作用在____________． (2)表达式：F反＝－F. 大小相等 (3)适用性：不仅适用于静止的物体之间，也适用于相对运 动的物体之间，这种关系与作用力的性质、物体质量的大小、 作用方式、物体的运动状态及参考系的选择均无关． 三、力学单位制 基本 导出 1．单位制：__________单位和__________单位一起组成了 单位制． 长度 质量 时间 (1)基本物理量：反映物理学基本问题的物理量．力学中选 定的三个基本物理量是：________、________和________． (2)基本单位：单位制中所选定的基本物理量的________． 力学中，基本单位就是选定的_______、_______和______这三 个物理量的单位，分别是________、________和________． (3)导出物理量：由________物理量根据物理公式推导出来 的其他物理量．如__________、__________等． (4)导出单位：由基本物理量根据物理关系推导出其他物理 量的单位．常见的如速度单位 m/s、加速度单位 m/s2 就是_____ 单位．应特别注意力的单位牛(N)也是________单位，而不是基 本单位． 基本 速度 加速度 导出 导出 单位 长度 质量 时间 m kg s mol 摩(摩尔) 物质的量 cd 坎(坎德拉) 发光强度 K 开(开尔文) 热力学温度 A 安(安培) 电流 s 秒 时间 kg 千克 质量 m 米 长度 单位符号 单位名称 物理量名称 2．国际单位制中的基本物理量和基本单位： 【自我检测】 2 ．( 惠州市201