特殊的平行四边形综合复习课课件研讨.ppt

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特殊的平行四边形综合复习课课件研讨

* 四边形 矩形 平行四边形 菱形 正方形 说一说 学习目标: 1:掌握矩形.菱形.正方形的概念和性质。 2:了解平行四边形.矩形.菱形.正方形之间的关系。 3:掌握矩形.菱形.正方形的判定定理。 一、选择: 1、正方形具有而菱形不一定具有的性质( ) A、四边都相等 B、对角线互相垂直且平分 C、对角线相等 D、对角线平分一组对角 2、下列命题中( )是假命题. A、对角线互相平分的四边形是平行四边形. B、两条对角线相等的四边形是矩形. C、两条对角线互相垂直的矩形是正方形. D、两条对角线相等的菱形是正方形. C B 试一试 二、填空: 1、菱形的对角线长为6和8,则菱形的边长___,面积是___. 2、矩形的对角线长为8,两对角线的夹角为60o,则矩形的两邻边分别长___和__. 5 24 4 A B C D A O O B C D 你准行 1题 2题 要使 ABCD成为矩形,需增加的条件是______ 要使 ABCD成为菱形,需增加的条件是______ 要使矩形ABCD成为正方形,需增加的条件是____ 要使菱形ABCD成为正方形,需增加的条件是____ 要使四边形ABCD成为正方形,需增加的条件是______ 抢 答: 我说我所想 3.如图,矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O, ∠AOB=2∠BOC, 若对角线 AC=6cm,则你能求什么? 4.如图,菱形ABCD的边长为8㎝, ∠BAD=120°,你可以求什么? A B C D O 我发现: 当矩形对角线夹角为60°时,以等边三角形为突破口; 当菱形有一个内角为60°时,以等边三角形为突破口. 角? 边? 周长? 面积? 菱形的面积等于它的两条对角线乘积的一半. 我想到: 5.如图,在四边形ABCD中,E、F、G、H分别是边AB、BC、CD、DA的中点,请添加一个条件,使四边形EFGH为菱形,并说明理由。 解:添加的条件__________ AC=BD 我想到: 三角形中位线定理: 三角形的中位线平行于三角形的第三边,且等于第三边的一半. 我发现: 顺次连接任意的四边形各边中点得       . 顺次连接对角线相等的四边形各边中点得       . 顺次连接对角线互相垂直的四边形各边中点得     . 顺次连接对角线相等且互相垂直的四边形各边中点得    . 平行四边形 菱形 矩形 正方形 6.如图,矩形ABCD的对角线AC、BD交于点O,过点D作DP∥OC,且 DP=OC,连结CP,试判断四边形CODP的形状. A B D C O P 解:四边形CODP是菱形 ∵ DP∥OC, DP=OC ∴ 四边形CODP是平行四边形 ∵四边形ABCD是矩形  ∴CO=DO ∴四边形CODP是菱形 如果题目中的矩形变为正方形(图二),结论又应变为什么? 如果题目中的矩形变为菱形(图一),结论应变为什么? 图一 A O D P B C P C D O B A 图二 7.如图,矩形ABCD的对角线AC、BD交于点O,过点D作DP∥OC,且 DP=OC, 连结CP,试判断四边形CODP的形状. A B D C O P 8.如图1:正方形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,E是AC上的一点,连接EB,过点A作AM⊥BE,垂足M,AM交BD于点F。 (1)求证OE=OF (2)如图2所示,若点E在AC的延长线上,AM⊥EB的延长线于点M,交DB的延长线于点F,其他条件都不变,则结论“OE=OF”还成立吗?如果成立,请给出证明;如果不成立,请说明理由。 A B C D O F E M A B C D F E M O A B C D O F E M (1)∵OB=OA, ∠OEB+∠OFM =∠OFA+OFM = ∠OFA+∠OAF=180o ∴∠OEB=∠OFA 又∵ ∠AOF=∠BOE=90o △AOF≌△BOE ∴OE=OF A B C D F E M O (2)∵∠CBE+∠ABM=∠ABM+ ∠ BAF=90o ∴∠CBE=∠BAF 又∵∠BCE=∠ABF=135o, BC=AB ∴△BCE≌△ABF ∴CE=BF 又∵OC=OB ∴OC+CE=OB+BF 即OE=OF 1、检查一个门框是矩形的方法是( ) A、测量两条对角线是否相等.

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