昙花一直开综述.ppt

预习反馈：你读懂了些什么？ 疑问聚焦：你还有哪些地方没有读懂？ 疑问聚焦：你还有哪些地方没有读懂？ 疑问聚焦：你还有哪些地方没有读懂？ 疑问聚焦：你还有哪些地方没有读懂？ 有关“生命的在场”的理解 提醒是适时、具体的 质疑解惑：你又读懂了些什么？ 质疑解惑：你又读懂了些什么？ 疑问聚焦：你还有哪些地方没有读懂？ 有关“昙花一直开着”的理解 读文方法归纳： 1.依据文章写作意图来概括每部分内容。 2.通过找到每个部分关联，理清文章的层次。 3.结合文章关联和层次探究主旨。 建议：从理清提醒的特点来读文。 反馈训练： 1、请结合第①段，分条概述昙花的特点。（6分） 2、第④段中，作者说提醒“来自生命在场”，请结合上下文谈谈你的理解。（4分） 3、结合上下文，说说下列划线部分在文中的含义。（6分） （1）生命总是处在剥洋葱般的懵懂之中，这一层醒了，那一层还睡着。 （2）它决不会在某章某节自动为你勾出红线，提醒你。 4、结合全文，谈谈你对“昙花一直开着”的理解。 ”（4分） * * 昙 花 一 直 开 着 于坚 内容 意图 提醒 马云提醒“我”昙