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仁爱版英语九年级上Unit3_Topic1学案
2012级九年级上Unit3 Topic1
Section A
导学案:
一、学习目标
1.Learn some new words and expressions:
cartoon, character, language, throughout, from now on, garage, be pleased with
2.掌握一般现在时的被动语态,灵活使用 “be(am, is, are)+及物动词的过去分词”这一结构。二、学习重点
一般现在时的被动语态be(am, is, are)+及物动词的过去分词
三、自主学习 预习检测
一.写出下面动词的过去式和过去分词。
go--- fly--- speak--- become---
tell--- build--- make--- enjoy---
二.在文中划出下列短语并翻译。
be able to=can_________________ can’t wait to do sth___________________
have a (good) chance to do sth._______________ practice doing sth._________________
throughout the world___________________ from now on_____________________
be ready for________________ at last=in the end=finally__________________
be pleased with_____________________
四小组讨论、合作探究
三.在文中找到下列句子并翻译总结。
1. Disneyland is enjoyed by millions of people from all over the world.
译:___________________________________________________________
点拨:被动语态的用法:强调动作的承受者;没有必要指出动作的执行者。
被动语态的条件:谓语必须是及物动词或词组。被动语态的构成:be﹢过去分词,“be”随时态和主语人称和数的变化而变化。时态\ 语态 主 动 语 态 被 动 语 态 备 注 一般现在时 原 形 或 三单 is/am/are﹢过去 分词 一般过去时 过 去 式 was/were ﹢过去 分词 现在进行时 is/am/are ﹢ 现在分词 is/am/are﹢being﹢过去分词 过去进行时 was/were ﹢ 现在分词 was/were ﹢being﹢过去分词 一般将来时 will/ shall﹢动 原 will/shall﹢be ﹢ 过去分词 be going to﹢动 原 be going to﹢be ﹢过去分词 Be:is/am/are 过去将来时 would/shoud﹢动 原 would/shoud﹢be﹢过去分词 be going to﹢动 原 be going to﹢be﹢过去分词 Be:was/were 现在完成时 have/has ﹢过去分词 have/has ﹢been﹢过去分词 过去完成时 had ﹢ 过去分词 had ﹢ been ﹢ 过去分词 含情态动词 情态动词 ﹢ 动 原 情态动词﹢be ﹢ 过去分词 ’ll have good chance to practice English there.译:________________________________
3. I hope I can go there one day.译:________________________________________________
对比:one day“有一天”可用于将来和过去。some day“有一天”只用于将来
填空:I went fishing with my father___________.I hope I’ll be a singer_____________________.
4. I can’t wait to fly there!译:____________________________________________________
试一试:我迫不及待地想回家。译:_
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