20130906镇小学教研工作计划.docVIP

2013—2014学年度第一学期东莞市凤岗镇 镇田小学教研工作计划 一、工作思路 在新学期开始之际，镇田小学教导处将以“提高教学质量，提升学生的综合素质，努力建设科组特色”为目标，在凤岗镇宣传教育文体局、教研室和学校校长室的领导下努力工作，开创镇田小学教学的新面貌。 二、主要工作及措施 （一）做好师资培训，提高教师整体素质 1、丰富教师培训内容 本学期的教师培训工作继续采取每三周开展一次的密度安排，具体内容大致有三种：一是采取“学科大课堂”配合“微格教学及点评”的形式开展；二是穿插进行师德教育培训；三是开展“他山之石”——读书沙龙活动。 2、大力开展读书活动 大力推进教师读书、写字活动。通过多种形式积极培养教师们的读书习惯从而带动学生的读书习惯的养成，努力整体营造镇田小学的读书氛围的形成。 3、倡导教师。鼓励教师多反思自己的教学过程中的成与败，勤练笔，常撰写教育叙事，教育感悟，教育教学案例，课堂教学反思，与教科室配合开展“优秀教学反思”评比活动，提倡语文教师写下水作文，积极为校博客撰稿。鼓励每一位教师积极参加各级教育论文、征文等比赛，参加网络教育论坛，向教育报刊杂志投稿。、继续开展“蓝青工程”，完善“师徒合同”制度，加强管理和检查督促，每一名新教师班主任都有一名骨干教师帮带，建立新教师成长记录袋，确保新教师两年内胜任本科目教学工作。并且通过镇的“凤岗镇明星杯”教学竞赛活动，选拔优秀青年教师，使他们迅速成长1、加强教学常规管理全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课，提前进课堂，准时下课，每天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。开学初对教师的备讲批辅等工作提出明确的要求，并在今后的工作中加强检查与指导，采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式，并将检查结果纳入教师工作考评之中。对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查，及时了解我校教师的教学情况。做好教学质量检测强化质量意识。充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。各年级各学科均要把好质量关，扎扎实实完成学科教学任务。结合上年度考试情况，教导处要跟踪分析，对薄弱环节（年级学科）要跟踪调查指导。学校在期中和期末将对学生的学习情况进行统一的检测，并对检测的情况进行全面的总结，各学科要切实做好这项工作，及时分析教学中存在的优缺，提出今后改进的措施。音体美等学科教师也要对学生进行评价，相应的学科也要做好质量分析，同时要配合课改年段做好学生的操行评语。3、注意特长学生的培养，组织学生参加各级各类竞赛本学期继续加强对特长学生的辅导，组织参加数学、语文、英语等学科竞赛4、进一步加强体育、艺术工作抓好体育与工作，坚持每天的大课间活动，并配合小学生的开展，各运动队要加强训练，力争在比赛中创佳绩艺术、自然科学等学科工作要适应新形势，要探索音乐、美术相互渗透的融合点；要加强艺术教师自修，实现一专多能；要努力培养学生的多样艺术素质。月份 主要内容 负责部门 月 份 1.假读书、备课检查.制定各种计划及方案。.做好开学各项准备. 参加各学科教材分析会 7. “阳光下阅读”现场作文竞赛 8. 职称评定工作 9. 学校网站检查、“镇田通”更新教师培训教导处、各科教导处、各科各科教务处 十 月 份 科长科长 科长 科长 科长科长 十 一 月 份 .学校常规教学规范检查.校刊出版科长教导处各科教导处科长教导处月 份 月 份 期末结束工作及工作总结。 教导处、各科 各科 各科 7