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- 2016-08-06 发布于贵州
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2014高考备考材作文鳄鱼与牙签鸟写作指导及范文赏析
2014高考备考:材料作文鳄鱼与牙签鸟写作指导及范文赏析
【文题展示】阅读下面一段材料作文。
鳄鱼整天暴饮暴食,找到了一点食物就狼吞虎咽地往嘴里塞。没几个月,鳄鱼的牙缝里塞满了食物的渣子。每吃一点食物,鳄鱼就会疼得呲牙咧嘴,坐卧不安。终于,鳄鱼受不了了,它决定去找治牙疼的医生。
鳄鱼找到了牙签鸟,它可怜巴巴地对牙签鸟说:“牙签鸟医生,您能治我的牙疼病吗?我快疼得受不了了。”牙签鸟飞到鳄鱼嘴里,正准备取出残渣,胆小的白兔跑出来,大喊:“牙签鸟,你千万不要去给鳄鱼治病,它会吃了你的!”牙签鸟笑着说:“它不会吃了我的,如果它吃了我,谁给它治病啊?”白兔这才放下心来。
一阵忙碌后,牙签鸟终于清理完了鳄鱼嘴里的残渣。鳄鱼笑嘻嘻地对牙签鸟说:“谢谢你治好了我的牙疼!”牙签鸟说:“我还要谢谢你让我饱餐一顿呢!”
这个道理何止是在鳄鱼与牙签鸟之间呢?
要求:全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文;自定立意,自拟标题,自选文体;不要脱离材料的含意作文;不要套作,抄袭。
【写作导引】
一、立意。新材料作文题,审题立意要立足于材料,紧密结合材料来思考。首先要综合材料,从整体中提炼出观点,即材料的主旨。然后,抓住材料中能够揭示出一定观点的内容,挖掘出蕴涵的道理,作为文章的主旨。本文的立意,从整体的角度来说,鳄鱼、牙签鸟能够各得其所,关键在于两者相互依存,相互为对方做事,结果就和谐相处。这就揭示
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