- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
系部管理员使用手册
KINGOSOFT高校教务网络管理系统
教务管理使用手册
一、课程库的构建 2
1、录入理论课程信息 2
2、录入实践环节信息 4
二、专业培养方案的构建 5
1、设置专业理论课程 5
2、设置专业实践环节 6
3、复制专业培养方案 7
4、复制年级教学计划 7
三、学期开课计划的变更申请 8
1、申请学期开课变更 8
2、查看学期开课计划 10
四、学期教学任务的设置 11
1、设置学期教学任务 11
2、查看学期教学任务 15
五、本院系课表编排工作 17
1、辅助编排课表 17
2、查看课表 22
3、打印课表 22
4、智能排课(可选) 23
六、实践教学安排 29
1、确定实践课指导老师 29
2、确定实践课周次 30
3、实践安排 31
军训安排 31
实习安排 32
课程设计安排 33
毕业设计 34
七、考试安排 37
八、实践课成绩录入 44
九、任课教师网上提交考试成绩 45
本资料是由淘沙影视 整理,未经允许请勿转载,更多资料请到下载
一、课程库的构建
1、录入理论课程信息
进入主控界面—教学计划---构建课程/环节库功能,点击录入理论课程信息
注意课程的拆分和打通:
对于分学期上的课程,必须进行拆分,一个学期作为一门课处理;
对于学分、学时、承担单位或教学大纲任一项有不同的课程,必须进行拆分当作多门课处理;
还有一种情况,某两个部门承担的两门课程,如果学时学分都相同,要弄清它们到底是不是应该只属于其中某一个部门承担的课程,如果是,则必须当成一门课来处理;
在排课时做合班的课程只能是同一门课程。
2、录入实践环节信息
同理论课程。
注意红色代码的课程/环节不可删除,也不可修改学分、学时/周数,因为后面已经有数据与其关联。
二、专业培养方案的构建
1、设置专业理论课程
设置专业理论课程表示每个专业都要开设那些理论课以及它们在该专业的开设情况。
设置方法有按专业和按课程;
按专业:首先选择一个专业,再通过输入部分或完整的课程名称模糊检索出要设置的课程,双击该课程,再设置该课程在该专业的开设情况,如课程类别、周学时、考核方式、开课学期等,然后点击“保存”按钮;
按课程:首先通过输入部分或完整的课程名称模糊检索出要设置的课程,双击该课程,再在专业信息栏中选择一个或多个专业,然后设置该门课程在这些专业的开设情况,如课程类别、周学时、考核方式、开课学期等,然后点击“保存”按钮;使用这种方法一定要保证这门课在这些专业中的开设情况完全一致,一般适用于公共必修课。
注意:在此窗体中不能设置公共任选课。
2、设置专业实践环节
基本同设置专业理论课程。
如果要取消一门课程或者环节,请首先选择专业,再找到并双击要取消的该门课程,再点击“取消”按钮。
如果要修改某门课程在某专业下的开设情况,请首先选择专业,再找到并双击要修改开设情况的该门课程,做出适当的修改后再点击“保存”按钮。
注意红色代码的课程不可取消,因为后面已经有数据与其关联。
3、复制专业培养方案
为了减轻老师的工作量,我们提供了专业培养方案的复制功能,对于培养方案相同或相近的两个或多个专业,只要首先完成一个专业的培养方案,即可将该专业的培养方案复制到其它相同或相近的专业下,再根据实际情况从“设置专业理论课程”“设置专业实践环节”菜单中进行少量的调整即可形成新的专业培养方案。
也可以选择复制某一个学期或连续的某几个学期的培养方案。
4、复制年级教学计划
可以在不同年级相同专业之间进行专业培养方案的复制。将一个年级中已经设置好专业培养方案的一个或多个专业的培养方案复制到另一个年级与其相同的未有开课计划的专业下,形成新的教学计划版本,然后也可以进行适当的调整。
三、学期开课计划的变更申请
1、申请学期开课变更
开课变更包括:增开、不开、修改
增开:选定年级/专业检索出该专业的学期开课计划后,点击“新增”按钮,弹出“选择课程”窗体,在其中按承担单位或课程名称检索课程并勾选要增开的课程后点击确定就可完成增开申请,但如果是“非培养方案中的课程”,勾选课程后会弹出设置课程类别、考核方式、周学时的窗体,设置好这些内容后点击确定回到选择课程界面,再点击“确定”即可完成增开申请。
注意:此窗体的下方有三个单选按钮,选择不同的项会显示不同的课程范围。
培养方案中已开的课程:表示其中的某一门课被推迟到本学期来开设;
培养方案中未开的课程:表示要将其中的某一门课提前到本学期来开设;
非培养方案中的课程:表示在课程库中有,但是没有做进本专业培养方案的课程。
如果想增开的某一门课在这三个范围中都没有找到,则表示在课程库中没有录入这门课,那么就必须先回到“录入理论课程信息”或“录入实践环节信息”菜单中将该门课程或环节录入系统后
文档评论(0)