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八年级下册教学进度安排
2014——2015学年度第二学期物理学科进度
科 目 物 理 教学班级 八年级(1、2) 教科书名及册数 八年级物理(下) 上课日期 2015.3.2 每周节数 3 总授课节数 18×3 周 次 时 间 教 材 内 容( 第七章 至 第十二章 ) 节
数 起 止 1 2015.3.2-3.6 第七章第1节 力 3 2 3.9—3.13 第七章第2节 弹力 3 3 3.16—3.20 第七章第3节 重力 3 4 3.23—3.27 第八章第1节 牛顿第一定律 3 5 3.30—4.3 第八章第2节 二力平衡 3 6 4.6—4.10 第八章第3节 摩擦力 3 7 4.13—4.17 第九章第1节 压强 3 8 4.20—4.24 第九章第2节 液体的压强 3 9 4.27—5.1 第九章第3节 大气压强 3 10 5.4—5.8 第九章第4节 液体压强与流速的关系 3 11 5.11—5.15 期中检测与评估 12 5.18—5.22 第十章第1节 浮力 3 13 5.25—5.29 第十章第2节 阿基米德原理 3 14 6.1—6.5 第十章第3节 物体的沉浮条件及应用 3 15 6.8—6.12 第十一章第1节 功 第2节 功率 3 16 6.15—6.19 第十一章第3节 动能和势能 3 17 6.22—6.26 第十一章第4节 机械能及其转化 3 18 6.29—7.3 第十二章第1节 杠杆 第2节 滑轮 3 19 7.6—7.10 第十二章第3节 机械效率 总复习 3 20 7.13—7.17 期末检测与评估 一、教材简况:
人教版八年级物理册由、、、、、等6章内容组成。学习基础较好,学习习惯尚可,知识面开阔,学习兴趣浓,家长对学生的学习比较重视,学生上进心强,但部分学生,学习习惯不好,学习态度不够端正,缺乏明确的学习目标,学习基础差教学重点:
“”“ 牛顿第一定律”“ 二力平衡条件”“ 液体的压强”“ 阿基米德原理”“ 物体的浮沉条件及应用”“ 动能和势能”等知识点,它们是解释各种现象的基础,也为今后学习物理知识打下基础伏笔,是八年级物理册教学的重点。
教学难点:
,,对学生来说并不容易,是第章的难点;“”“ 二力平衡条件”这方面内容相互联系,且都要通过实验手段来进行教学,实验起到关键的作用,但八年级学生的实验能力不强,所以此知识点既是教学重点同时也是教学的难点;“”中 “”等,由于在过程中运用法,通过,使学生认识,要求通过学生动手动脑、亲自实践,在感知体验的基础上去学习。
2014—2015学年度第二 学 期 教 学 计 划
2014—2015学年度第二 学 期 教 学 计 划 划
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