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中心小学区级“三好、“优干”推评方案
XX小学区级“三好”、“优干”推评方案
一、评选标准
(一)三好学生应具备以下基本条件。
1.思想品德好。热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,具有正确的理想信念、价值取向,富有社会责任感,遵守法律法规和社会公德,积极参加劳动和社会实践活动,尊敬师长,团结同学,积极践行《中小学生守则(修订)》和《中学生日常行为规范(修订)》,有良好的文明行为习惯,在同学中能起到模范作用。
2.学习好。学习目的明确,学习态度端正,学习能力突出,学习成绩优秀。较好掌握各门功课的基础知识、基本技能,选修课程较多,有较强的创新精神和实践能力,各科学业水平考试成绩均达到B级(含)以上。
3.身体好。坚持锻炼身体,积极参加校内外文体活动,有良好的生活卫生习惯和心理素质,身体健康,体育课成绩优秀,体育运动项目成绩突出。
(二)优秀学生干部应具备以下基本条件。
1.热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,具有正确的理想信念、价值取向,富有社会责任感,遵守法律法规和社会公德,有较强的集体主义观念和组织工作能力,热心为同学服务,积极参加劳动和社会实践活动,尊敬师长,团结同学,积极践行《小学生守则》和《日常行为规范》,在同学中有较高的威信。
2. 学习目的明确,学习态度端正,学习能力突出,学习成绩优秀。较好掌握各门功课的基础知识、基本技能,选修课程较多,有较强的创新精神和实践能力,各科学业水平考试成绩均达到B级(含)以上。
3.坚持锻炼身体,积极参加文体活动,有良好的生活卫生习惯和心理素质,身体健康,至少掌握一项体育运动技能,体育课成绩优秀。
4.任班委以上职务不少于3个学期,任职期间表现突出。
二、评选程序
(一)学校评选推荐“三好”、“优干”应遵循以下程序:
1. 组织发动。学校评选前要利用黑板报、广播、班会、校会等形式做好宣传工作,让学生认识到评选表彰的目的和意义,鼓励学生争优 创先,积极参与评选活动;让全体教师和学生明确评选的条件、评选办法,增强评选工作的透明度。获得推荐资格的学校须成立学校推荐评选委员会并制定实施方案,连同评选通知在校园内广泛公布,发动和征求师生意见。学校评选推荐委员会由校长担任主要负责人,成员包括分管校领导、中层干部、班主任代表、任课教师代表、学生和家长委员会代表。
2.班级初评。在学校推荐评选委员会领导下,由各班班主任组织实施。成立班级评选小组,成员应包括班主任、2名任课教师、2名学生代表和2名家长代表共7人。评选采取直选方式,符合条件的学生皆可报名参加。班级评选小组依据评选条件审核参选人材料,组织参选人公开竞选,当场唱票并公布投票结果,确定1名人选上报学校评选推荐委员会。
3.学校审核。学校评选推荐委员会召开评选会议(会议纪要须存档备查),对班级评选小组提出的人选进行评选审核。评选会议程序一般为审阅学生材料、讨论、投票和结果统计,投票为无记名投票,统计结果当场公布。得票数从高到低排列,按照1:1的比例确定拟推荐人选。评选结果需由评选推荐委员会全体成员签字确认。
4.结果公示。依据投票结果,在校内和拟推荐人选所在班级公示其基础信息和主要事迹(公示期3天),公示无异议者按照分配名额等额上报区教育局。公示有异议经查实者,撤销其推荐资格,按照公示排名顺延递补。
(二)被推荐为区级“三好”、“优干”的学生,要按照要求分别认真填写“三好”、“优干”呈报表(区级一式一份),发至邮箱:zzs18118@163.com;由学校汇总并审核盖章。名额分配:2-5级部“三好”、“优干”各一名,一级部一名“三好”学生。
区级“三好”、“优干”分别按行政区划及学校顺序,用Excel格式正规、准确无误地打印花名册,学生姓名要与户口登记姓名及呈报表姓名一致,出现姓名与户口登记名不符或错误,视为不合格,责任自负。呈报表的顺序要与花名册名单的顺序一致。
三、评选要求
(一)加强组织领导。级部要成立评选工作领导小组,负责级部推荐工作的组织实施。要向社会公布举报方式,并确保渠道畅通,对反映的问题及时调查核实。
(二)严格工作程序。所有工作必须严格按照程序要求展开,特别是要将充分发扬民主、主动公开贯穿于宣传、推荐、评选、审核、公示、报送的全过程,确保组织实施和评选结果的公平与公正。不符合条件和要求的不得上报。评选中要留有原始材料,做好评选过程的记录,并存档备查。
(三)严明纪律要求。所有参与此项工作的人员,严禁接受学生、家长及其他相关人员任何形式的请托,严禁在评选过程中接受任何宴请或礼品礼金。
(四)严肃责任惩处。对发现的未按规定条件和规定程序组织推荐的级部,取消本年的评选申报资格;经审查不符合评选标准而被取消资格的学生,其名额不再递补;对把关监管不到位的级部,将在以后的评选中减少名额分配数量。发现的违法违纪线索,将按照相关纪律要求予以通报批评。
四、举报电话
如果广大师
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