赏析有表现力的语言研讨.pptVIP

词语的角度 动词、形容词、拟声词、副词、叠词、儿化词等富有表现力的词语　 词语的感情色彩及其变化，如:贬义褒用 修辞手法角度 表达方式角度 记叙 描写—按描写对象分：人物描写(肖像、语言、动作、心理等） 环境描写（自然环境、社会环境）； 按角度分：正面描写（直接）、侧面描写（间接）； 按状态分：静态描写、动态描写； …… 抒情—直接抒情、间接抒情 议论 说明 * * “在语感锐敏的人的心里‘赤’不但解作红色，‘夜’不但解作昼的反面吧。‘田园’不但解作种菜的地方，‘春雨’不但解作春天的雨吧。见了‘新绿’二字就会感到希望、自然的代谢、少年的气概等等说不尽的旨趣，见了‘落叶’二字，就会感到无常、寂寥等等说不尽的意味吧……” ——著名文学家、语文学家夏丏尊先生 赏析富有表现力的语言 沧县兴济中学 张雯 记叙文阅读专题复习 看真题 22.请你从语言方面对文章第②段进行简要赏析。（3分） （2007年 河北中考《江南陶公柳》） 22.请简要分析下面句子中加着重号词语的表达效果。 （3分） （2008年 河北中考《小扇轻摇的时光》） 我很贪婪地捧着瓜果啃，母亲在一旁心满意足地看。 20.简要分析选文第④段画线句子的表达效果。（3分） （2009年 河北中考《昙花终于怒放》） 20.对下面句子中画线部分进行简要赏析。（3分） （2010年河北中考《最美的善举》） 20.结合具体语境，分析下列加着重号词语和句子的表达 效果。（4分） （2011年河北中考《别动世界上最美的那朵花》） 21.结合具体语境，分析选文中加线句子的表达效果。 （3分） （2013年河北中考《雪一化就有路了》） 语言赏析题 语言赏析题，主要包括对词语的赏析，对句子的赏析。 它不同于 “理解含义题”，“理解含义题”侧重于考查理解和概括能力，要写出 “是什么”，而赏析题则侧重考查鉴赏和艺术敏感力，要写出“写了什么”、“运用什么方式写的”、“写得怎样”。 常见的问法有：“赏析画线句子的表达效果。”“分析加着重号词语的妙处。”“文段中有不少富有表现力的精彩语句，写出你最欣赏的一句，并阐述理由。”“下列加着重号词语能不能删除或替换？”等。 明题型 “体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。”“品味作品中富于表现力的语言。” ——《语文课程标准》 理解重要的词语和句子在具体语言环境中的意义和作用。 ——2012河北中考语文考试说明 知考点 （2009年河北中考题《昙花终于怒放 》） 悟解法 ④今年中秋佳节将临的前几天，我突然发现最长的那枝已冒出小蕾来，每隔一天就大了许多，如小型的佛手．农历八月十三日，我来到花架边观察，只见嫩绿的花苞低首含羞,微启小口。我立即预感到，今夜昙花终于要怒放了。大约到晚上九时，她便开始悄然开放。原先柔软下垂的筒状萼部，徐徐向上翘升，作白天鹅抬头状。随之花瓣缓缓展开，如玉女提裙起舞，清香阵阵，优美绝伦。啊,她就是“月下美人”啊! …… 20.简要分析选文第④段画线句子的表达效果。(3分) 答：?? 参考答案：运用了拟人的修辞方法，将昙花人格化，生动形象地写出了昙花含苞待放的情态，表达了作者的欣喜之情。 悟解法 口头练习： 1.赏析“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”（选自：朱自清《春》） 2.他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。”（选自：朱自清《背影》） “表达效果”大多为：准确、细致、生动、形象、逼真、强调了……等 引起读者的注意和思考。 设问 形式整齐、音韵和谐，读起来朗朗上口。 对偶 加强语气，