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(word)初中优秀教师学期个人工作总结

2012—2013学年下学期 工作总结 王明 时间过得真快,转眼间一个学期又过去了。本学期我担任教学工作。在本学期的教学中,让我深深地感到教。我严格遵循教学环节,。本学期教学?积极参加学校组织的各项活动,认真学习并且认真执行学校的各项规章制度。团结同志,。全心全意搞好教学,教书育人。在教学,认真备课。?平时做到前备课。虚心向同组老师学习、请教。为了能够上好每一节课,我收集了大量资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,力求吃透教材,找准重点、难点,为了学生能更直观地感受所学的知识内容。根据所任班级学生的实际情况进行修改,既要备学生又要备教材教法,我在这方面下了不少功夫,力争每一课都做到:“有备而去”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结。课。?上好课的前提是做好课前准备,上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。力争做到每个孩子都学会,不但要会而且要还运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性,增强上课技能,提高教学质量,加强师生交流,使他们增强对课的兴趣充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段开拓学生思维,挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。对个别的生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,辅导学生。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高生的文化基础知识。同时,定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性有疑必问,学习别人的优点,克服自己的不足。抓住每一次听课的机会,认真听课、评课、观摩、研讨活动,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。教学研究活动,老师们积极参与,在教学中自觉养成学习、反思、研究的习惯。在实践中发现问题,研究问题,解决问题,不断总结,共同提升。在不断的工作实践中,我深深地认识到,教育教学需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。以上是我这学期在教学方面,存在较多的不足,如何做到科学计划、科学落实、科学评价学生,如何作好更好的教书育人,这些还需不断地努力。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。组织课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。要做好课后辅导工作,初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。总之,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作发扬优点,改正缺点,开拓前进,努力填补自己在教学工作中不足,向其他老师学习,争取让学生都能有新的提高,都能迈上一个新台阶

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