小学2013-204学年度工作计划6.docVIP

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小学2013-204学年度工作计划6

2013-2014学年度工作计划 一、指导思想: 我校以十八大精神为指针,全面贯彻落实科学发展观,围绕鱼峰区教育局“一条主线,两个重点,三个同步,八大工程 ”,本学年针对学校现状,狠抓教学常规,深化课堂教学改革,提高学生综合素质坚持科学发展,构建和谐教育。立足农村实际,坚持“为幸福成功的人生奠基”的办学理念, 借翰墨之香,育文雅之人,走出了一条“以字厚德,以字启智,以字育美”的书法育人内涵特色发展道路,努力把学校建成独具浓郁书香气息的现代化新农村品牌学校,继续谱写社湾中心校教育的新的篇章。 二、工作目标: 1.学科建设:围绕课堂抓考核,围绕质量抓教研,围绕科研抓提高,使学科建设初步形成,课堂有特色,常规有特点,科研有成果。 2.管理工作:规范,有序,高效。构建成简约、严谨、科学、有效的教学过程监控和教学质量评价体系。 3.思想工作:以诚待人,以情感人,以理服人。 4.教师管理:培养教师的五种意识(服务意识,为人师表意识,廉洁从教意识,教学质量意识,团队凝聚意识),使年轻教师,年轻班主任快速走向成熟。 5.学校特色。发挥教师特长和学生特点,实施以“书画艺术为载体,创学校特色文化”的策略,广泛开展社团活动,拓展培养渠道,充分发挥个性特长,在教育系统组织的各类竞赛中,争取更高更多层次获奖,打造出一个墨香校园。 三、具体工作: (一)以人为本,加快教师的专业成长。 (责任部门:校长室,责任人: ,完成时间:2014年7月) 加强宣传教育,进一步提高对党风廉政建设重要性的认识,组织党员干部开展学习,引导广大党员干部坚定理想信念,提高拒腐防变的能力,自觉做实践“三个代表”的模范。 强化师德教育和师风建设,提倡发扬奉献精神。认真抓好师德师风教育,弘扬教师依法治教、教书育人、廉洁从教、为人师表的良好师风。提倡爱教育,爱学生,爱自己,兢兢业业,无私奉献的高尚品德。坚决杜绝有偿家教、体罚或变相体罚学生等有违师德的情况发生。 加强教师继续教育工作。制定计划,狠抓落实。组织好教师参加全员培训,完成上级规定的学习课程和课时。平时要加强学习,树立素质教育、终身教育、创造教育等现代教育观念,并用这些观念指导教育教学工作。 加强班主任队伍建设和班主任考核工作。定期开班主任会,开展班主任培训,班主任经验交流,建立一支高素质、高效能的班主任队伍。对班主任工作进行学期考核,充分调动班主任的工作热情。 (二)立德为先,注重德育工作的实效。 (责任部门:政教处,责任人:###,完成时间:2014年8月) 充分发挥政教处、少先队的作用,进一步完善学校德育工作体制,使学校德育工作制度化、具体化、系列化。进一步丰富德育工作的内容,注重德育教育内容的实效性。德育处要有具体可行的德育工作计划,督促各班主任制定出学期工作计划,开好周会和主题班会,引导学生树立正确的理想、信念、人生观和价值观。 健全少先队组织的工作机构。继续按照民主选举、定期轮流任职的原则,完善队干部的任职、培训和管理,充分发挥队干部的管理作用,并充分地起到榜样和带头的作用。深入开展丰富多彩的争章实践、文明礼仪教育、行为规范养成教育等道德实践活动,提高少年儿童思想道德素质、科学文化素质。 开展丰富多彩活动,全面服务学校德育工作。结合植树节、学雷锋日、世界地球日、母亲节等纪念日,以形式多样的主题活动等为载体,开展面向全体学生的教育工作,让学生在活动中得到环保、安全、卫生健康、心理健康、关爱、感恩等综合教育。 继续加强《小学生守则》、《小学生一日常规》的教育,完善班级常规工作细则;以三项竞赛等活动为载体,继续抓紧班级常规工作评比工作;充分发挥学生的主人翁责任感,培养个体和群体的行为规范。 努力做好学校、家庭、社会三位一体的教育工作,办好学校网站,要通过家访、家长会、电话、短信、网络等多种渠道建立家校联系平台,让家长了解学校工作,及时了解孩子的学习生活情况,争取社会的支持,争取家长的配合。 狠抓学生学习常规的落实,坚持不懈地抓学生的养成教育,促进优良校风和班风的形成。使学生养成会读书、会学习、会写字的学习习惯和消除学生迟到、打架斗殴、乱扔垃圾、不讲卫生、乱倒污水、不守公德、衣冠不整、形象不佳,语言粗俗等不良行为习惯。 根据学生的生理、心理特点,举办心理健康、卫生知识等讲座,培养学生良好的心理素质,促进他们身心的健康发展。坚持正面教育学生,做到关爱那些心理行为有偏差、学业有困难、家庭有变异学生及留守儿童的健康成长。 加强校园文化建设,把校园文化建设作为德育教育的一个窗口。科学布局,合理设置,充分发挥校园人文环境的教育作用,以校园广播、手抄报展、班级活动园地等作为宣传阵地,建设中队环境文化,营造独具特色的少先队文化氛围。 (三)精益求精,促进教学质量稳步提升。 (责任部门:教导处,责任人:###,完成时间:2014

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