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- 2016-08-07 发布于贵州
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工商管理专业基于EP的应用型人才培养的C-C-C模式
工商管理专业基于ERP的应用型人才培养的C-C-C模式
经济与管理学院“地方性、应用型”发展实践案例
1、概述
当前,我国经济发展面临的内外部条件发生了深刻的变化,“新常态”将成为新的经济模式。“新常态”意味着企业对于科学管理提出了更高的要求和更大的发展空间,科学管理离不开ERP,意味着未来对掌握ERP以及现代化管理工具的工商管理专业人才大量需求。
ERP是Enterprise Resource Planning(企业资源计划)的简称,它是现代先进管理思想及管理技术的集大成者,是一种基于现代信息技术而发展起来的现代企业管理模式,利用计算机技术,把企业的物资资源、人力资源、财务资源、信息资源、生产制造、供应链等集成一体化的企业管理软件。它致力于在企业经营管理的各个活动环节中,提高企业管理水平和管理绩效,并最终提高企业的经济效益和竞争能力。
如图1所示,ERP这门课程需要学生提前掌握财务管理、生产管理、销售管理、人力资源管理、采购管理、物流管理、信息管理与信息系统等多门管理学基础课程,这些基础管理知识涵盖了工商管理专业培养要求的大部分内容。通过ERP综合课程可以使学生系统的掌握工商管理学知识,而让学生对ERP实施和运作问题进行思考,可以锻炼学生的沟通能力、分析问题、解决问题的能力和表达能力。
图1 ERP与工商管理专业人才培养
对工商管理专业的学生来说,从单科的管理知识的学习到
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