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北师大版小学语文六年级下册第三单元 《你，浪花的一滴水》作业设计 班级 姓名 一、看拼音写词语。 ɡōnɡ xūn pínɡ fán shèn tòu luó yī xiān wéi （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、形近字组词。 豪（ ） 编（ ） 瓣（ ） 透（ ）掺（ ） 毫（ ） 篇（ ） 辨（ ） 诱（ ）渗（ ） 摘（ ） 勋（ ）纤qiàn（ ）分 fēn（ ） 滴（ ） 陨（ ） xiān（ ） fèn（ ） 三、将下列词语补充完整。 （ ）的春雨 （ ）的光辉 （ ）的心 （ ）的羽毛 （ ）的浪花 （ ）的花 四、写出下列词语的反义词。 平凡（ ） 浪费（ ） 未来（ ） 轻巧（ ） 狡猾（ ） 赠给（ ） 五 按要求做。 1 万里长城、赵州桥 、黄河都是我国古代的伟大工程。（缩句） 2 美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。（改病句） 3 天空中飘着白云。（扩句：最少三处） 4 我听到会场里响起了十分热烈的掌声。 改夸张: 5 明天不下雨。我们去郊游。（用关联词语把两句话连成一句） 六、课内阅读。 啊，雷锋！[中@#国教育出~版*网] 你，《国际歌》里的一个音符， 你，红旗上的一根纤维； 你，花丛中的红花一瓣， 你，浪花里最清的一滴。 1．诗歌运用了什么修辞方法 2．诗歌中的“《国际歌》”象征 ， “红旗”象征 ，“花丛”象征 ，“浪花”象征 。 3．你对“一滴水”是怎样理解的? 4．诗歌赞扬了雷锋的什么精神? 北师大版小学语文六年级下册第三单元 《金色的鱼钩》作业设计 班级 姓名 一看拼音写词语。 qīnɡ kē kuài zi mí màn qiū yǐn cū cāo （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） zhān yǎnɡ tuó bèi hé lǒnɡ áo ɡuò qù wēi xié （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） shuāi ruò huí wèi yán jùn mián qiǎnɡ qínɡ xù （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） niàn dɑo tánɡ cí wǎn yǎn yǎn yì xī （ ） （ ） （ ） wú biān wú yá xǐ chū wànɡ wài （ ） （ ） 二 组词。 驼（ ） 拢（ ） 瓷（ ） 熬（ ） 蚓（ ） 鸵（ ） 胧（ ） 次（ ） 傲（ ） 引（ ） 背bēi（ ） 咽yàn（ ） 纤xiān（ ） bèi（ ） yè（ ） qiàn（ ） 三 选词填空。 严峻? 严肃? 严格?? 严厉 1、不管怎么说，（ 　）要求自己总是有好处的，因为它会让人进步得更快。 2、他一再违反纪律，今天终于被老师（ ）地批评了一顿。 3、形式非常（ ），伤员必须马上转移。 　 4、升旗时要（ 　）认真。 四 按要求做。 1 在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！（改反问） 2 红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。（缩句） 3 雷锋全心全意为人民服务的事迹。（改病句） 4 天空中的小星星闪烁着。　（写成拟人句） 五 为什么说“在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒”？ 六 阅读 金色的鱼钩 节选 我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边.两个小同志不知道为什么,也端着碗不往嘴边送.【老班长看到这情况,收敛了笑容,眉头拧成了疙瘩.】他说：“怎么了,吃不下?要是不吃,咱们就走不出这草地.同志们,为了革命,你们必须吃下去.小梁,你不要太脆弱!”（1.最后这句话是严厉的,意思只有我知道.） 我把碗端到嘴边,泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里.我悄悄背转身,擦擦眼睛,大口大口地咽着鱼汤.老班长看着我们吃完,脸上的皱纹舒展开了,嘴边露出了一丝笑意.（2.可是我的心里好像塞了铅块似的,沉重极了.）1.写出下列词语的反义词.脆弱-----（ ） 沉重-----（ ）2.用括号括起来的1句子中,“意思只有我知道”,“我知道”什么?_________________________________________________________.3.用“____”标出与画括号2句相照应的句子.4.用“ ”标出与画“【 】”的句子相照应的句子.5.从语段中你感受到了______________________________________________________________________________________________ 《白衣天使》作业设计