媒材1-4_水稻动物探索.docVIP

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媒材1-4_水稻动物探索

探索活動主題/名稱:設計者:(設計日期:__年__月_日)設計者:___ 一、設計說明 生態素養 (請勾選) 認識生態學 自然環境 (請說明) 土壤 氣候 □族群 群聚 生物與環境 生物地理與生物多樣性 生態問題與保育 生態系 台灣的自然環境 台灣生態系 台灣生物 活動要旨 實施地點 教室、校園、社區、公園、其他____ 探索的對象 動物、植物、微生物其他______________ 探索的環境因子 天氣、溫度、溼度日照、土、水質、其他_________ 探索對象與生態環境之關係 探索活動的假說 最的成品類型 適用的對象 幼教 一年級 二年級 三年級 四年級 五年級 六年級 七年級 八年級 九年級 高一 高二 高三 成人 親子 版本名稱:康軒 單元名稱: 動物世界面面觀(第二單元) 二、活動說明 給小朋友的話 活動準備與使用指引 常見貝類圖鑑、飼養箱、放大鏡、現撈福壽螺數顆、照相機、手套 (二)、所需背景知識 福壽螺又稱金寶螺、蘋果螺、大瓶螺,是原產南美洲亞馬遜河流域的一類軟體動物。屬於軟體動物門、腹足綱、中腹足目、福壽螺科 Ampullariidae。 外形類似田螺。貝殼短圓右旋,有4-5個螺層。殼面光滑而且多呈金黃至深褐色。成熟的螺殼高約7厘米。殼背上有氣囊,可以輔助呼吸和幫助福壽螺在水面上漂浮。為雜食動物,主要喜歡吃幼嫩的植物。 在很多地方是入侵物種和農業害蟲,對水稻、水邊種植的甘薯等危害很大。因為其成長速度快但味道不鮮美,也被人工養殖作為人類食品。食用未充分加熱的福壽螺,可能引起廣州管圓線蟲等寄生蟲在人體內感染。 20世紀80年代末期台灣曾短期養殖福壽螺,後因螺肉有寄生蟲,且味道不鮮美,被大量丟置水道,由於繁殖速度極快,並喜歡啃食植物的嫩莖與幼葉,影響農作物的收成,造成約新台幣51億的損失,其它亞洲國家像日本、中國等也曾發生福壽螺繁殖事件。 福壽螺的繁殖能力特別強,一個月能產1000-1200粒卵,而且特別的是他們產卵的地方是在水面之上,通常沿著植物的莖葉放置卵,因此逃避水中天敵魚類的覓食,確保卵不被侵略,因此在防治上是一大難題。 相關參考資源 廖君達。水稻病蟲害管理手冊/wiki/%E7%A6%8F%E5%AF%BF%E8%9E%BA 2.外來種福壽螺的威脅 .tw/dacs5/System/Exhibition/Exhibition_Detail.jsp?ShowPage=3exhibition_id=1521 三、探索活動的觀察步驟及活動紀錄單 觀察步驟活動紀錄單、活動成果的評量方式與判準 探索活動應強調「被探索者--主角」在生態中的角色,例如:除了要知道主角--蝴蝶的生物特性外,也要幫助學生觀察、蒐集資料、並思考牠們在生態中的地位、意義及與生態環境的互動關係。活動成果所引各項資料需由老師確認其正確性。 視需要而設計。 探索活動必需有「學生的最終成品」,例如:學生可以寫封信感謝大地提供如此好的環境棲地、或寫一段新詩、或寫一篇呼籲的新聞報導、或謝謝蚯蚓在土壤中努力工作之新詩等。

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