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开放英语（4 形成性考核册（新） 学前记录卡 学习资源： 其他略 学习内容 1、到目前为止，你共学过多少种时态？每种时态请分别写出一个例句。 共学过7种时态。1、I often get up early. 2、He went to the cinema last evening. 3、They are waiting for a bus. 4、The children will have a race tomorrow.5、 The Arctic Subrise will be visiting the Philippines and Thailand.6、 Will Chinese become the predominant Internet language by 2025？7、The government has been suffering from problems caused by the envirnment. 2、1500词 3、单词、短语的记忆和理解；句型结构和时态变化。 4、部分介词的用法；部分句子的理解。 5、在阅读理解和写作方面有一定的优势，但听说方面还待改进。 学习方法：（其他略）4、教材 磁带 上网 教材 本学期学习目标和计划 学习目标： 1、听力方面：听完教材和练习磁带，争取更上一个台阶。 2、口语方面：在小组讨论是尽量说，抓住主题。 3、阅读方面：阅读教材及辅导资料，做完练习。 4、写作方面：按单元要求写作，用英语写日记。 学习计划：（略） 学习记录卡1（Units 19—24） 学习过程：（略） 学习内容：1、被动句；真实条件句；现在完成时和现在完成进行时；结果状语；将来进行时；将来完成时；直接引语和间接引语；现在分词和过去分词的用法；情态动词；不定式。 2、部分语动词的用法；现在分词和过去分词的用法；情态动词；不定式。 3、这六个单元中我最喜欢的话题是： Looking After the World 印象最深的Cultural Notes是： Greenpeace 绿色和平组织 阶段性学习体会：（略）（一定要自己写） 第一次作业答案 第一部分: 1-5小题：交际用语 共计10分，每小题2分 1. B 2. D 3. A 4. C 5. B 第二部分：6-15小题： 词汇与结构 （共计20分， 每小题2分） 6.B 7.C 8. A 9. D 10. C 11. A 12. B 13. B 14. C 15. D 第三部分 完形填空 （共计20分， 每小题2分） 16. A 17. B 18. C 19. A 20. D 21. B 22. C 23. A 24. D 25. B 第四部分 阅读理解（共计30分， 每小题2分） 26. A 27. D 28. B 29. C 30. A 31. C 32. A 33. D 34. B 35.C 36. F 37. F 38. T 39. NG 40. T 第五部分 写作 共计20分 Dear Mr. Burns, I’m sorry to say that I cannot attend this afternoon’s meeting. I just received a phone call from my wife. She told me our child has a fever and is coughing all the time. He has refused to eat or drink anything since this morning, so I will have to go back home now and drive them to hospital. I will phone you this evening to discuss my new business plan. Sorry for the inconvenience. Bob 学习记录卡2（Units25-31） 学习过程：（略） 学习内容：1、表因果关系；表示与过去事实相反的虚以条件句；过去时态的用法；被动语态；描述技术问题和建议解决办法；委婉提问和礼貌体温；动名词和现在分词的用法；情态动词；议论文的结构。 2、各种时态的区别；议论文的结构；部分词语和句子结构运用 3、这六个单元中我最喜欢的话题是： The Internet and Daily life 印象最深的Cultural Notes是： Organic Farming ang Organic Food 有机农业和有机食品 阶段性学习体会：（略）（一定要自己写） 第二次作业答案 第一部分