弟子规第二十讲教案-长者立幼勿坐-事诸兄如事兄.docVIP

第二十讲《弟子规》备课教案 上课时间：2009年12月26日 上课地点：欧莱雅培训中心（衡山路4号） 一、检查同学们《学生行为规范》的实践情况（10分钟） 老师抽取《学生行为规范》中的5条规范，逐条询问： 请做到的同学举手 选取其中一位同学分享他具体是怎么做的？如何做到的？ 二、全体诵读《弟子规》（10分钟） 三、教授“长者立　幼勿坐　长者坐　命乃坐” 17分钟 1. 解释该句：（2分钟） 与长辈同处，长辈站立时，晚辈应该陪著站立，不可以自行就坐，长辈坐定以后，吩咐坐下才可以坐。 2. 现场演练：（5分钟） 1）演练前，老师简要介绍演练项目： 现在假设我是长辈，从门口进来，我不坐，你们也不坐；我让谁坐，谁才坐。 2）演练中： 老师从门口进教室，全体同学应主动起立； 老师询问个别同学学习《弟子规》的情况，待对方答毕，让其坐下，他才坐下。其他同学仍需站着，直到老师让其坐下。 3）演练后，老师总结同学的表现，纠正错误，并说明正确的做法 3. 坐姿训练：（5分钟） 观摩各种坐姿的图片，老师指出对错，并让同学训练正确坐姿 4. 情景小品：公车上（5分钟） 1）表演前，老师简要介绍情景小品： 小品名称：公车上 小品道具：一张凳子 角色介绍：妈妈（老师 饰）、孩子（当场抽一同学 饰） 场景描述：妈妈带着她的孩子上公车，孩子正好看到车上有一个空位子。同学们，假如你是那个孩子，你会怎么做？