张各庄防震应急预案演练方案)2013.3.7.docVIP

张各庄小学防震应急预案 ???????顺利进行，特制订本演练应急预案???????????????????????????????????????? ? 一、指导思想： 为保证在地震发生前后快速、有序、高效地实施防震应急工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，依据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》，结合本校工作实际，特制定本预案。 二、工作原则： 统一领导，分工协作，协调一致，服从全局，紧急处置，权责一致。 三、地震应急机构成立地震应急工作领导小组，破坏性地震发生后或临震地震预报发布后，领导小组立即转为“抗震救灾指挥部”，设在学校办公室，组织领导地震应急工作。地震应急领导小组：????? 总指挥：?负责学校防震工作全面指挥????? 副总指挥：学校全面防震工作、随时做好人员协调安排。????? 指挥部成员：地震应急领导小组下设5个分组：?????? 1指挥组????? 人员：：????? 平房：??????职责：负责指挥协调，及时掌握情况，并向领导小组汇报，贯彻传达领导小组的命令，组织有关各组人?员按预案对现场进行果断处理，并调配人力、物力资源，进行抢险救灾。迅速上级和取得联系，引导急救车辆和人员进入事故现场；联络有关单位、个人，负责对上、对外联系及报告工作。负责事故过程相关信息的整理、报送以及信息的对外发布，负责信息的传阅、相关材料的记录、装订和保存。????? 3?疏散组?????? 人员：本班班主任、各科任老师，特别是当堂课任课教师?????? 职责：在现场指挥下坚守岗位，依据预案措施及疏散路线、顺序有秩序地进行疏散全体师生到安全地带。疏散过程中，避免拥挤踩踏，以保证全体师生快速、安全地撤离危险地带。?????? 4?医疗救助组????? 人员：? 职责：准备医疗器械和药品，负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后送往就近医院进行救治。?安全保障组?人员：职责：调集有关人员、车辆和抢险、救灾物资，协助其他工作组输送救援人员和受灾伤病员。迅速排查，学校电力、饮水、通讯和其它公共设施受灾情况，根据灾情，组织抢修，保证学校供电、供水、通讯畅通。负责维护学校内出入口秩序，做好消防治安力量的准备，了解校内各区域的情况，加强巡视。维持避难场所秩序，做好家长的接待和协调工作，保证抢险救灾工作顺利进行。???、防震应急宣传行动：? 及时开展防震知识和预防疫病知识的宣传和普及工作，提高师生的防震减灾和自救互救的能力，并认真做好防震的调查、上报工作。???1、复课后，第一节课全校统一组织师生学习有关防震自救、卫生防疫知识、具体防范疏散措施，进行震后心理????? 2、每天早上晨会课各班要反复宣讲防震自救、卫生防疫知识。?????? 3、每天早上晨会课时由各班班主任做好晨检登记，并于9：30前上报处备案。处负责搜集数据情况后，及时向汇报。?????? 五、临震应急行动? 1、接到上级地震、临震预(警)报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作，随时准备执行防震减灾任务。组织有关人员对所属建筑进行全面检查，停止各项室内活动。?????? 3、加强对易燃易爆物品的管理，加强对门卫室等场所的防护，保证防震减灾工作顺利进行。?????? 4、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。?????? 5、加强值班值勤，保持通信畅通，及时掌握各种情况，全力维护正常的教学、工作和生活秩序。?????? 六、地震发生时应急行动强烈地震发生时，一般伴有隆隆的地声及地面振动，从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间，此时要教育学生一定要沉着冷静，不要恐惧慌乱，更不要无目地乱跑，特别不能跳楼避险。必须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。?震时室内、外避险????? 听到地震警报后，处于教学楼内的师生立即停止教学活动，上课教师告诉学生不要慌乱，并指挥学生将身体尽量缩成一团，迅速躲在各自的课桌下，用书包盖头或抱头、闭眼，靠外墙的学生尽量往里靠。上课老师立即到楼道阳台上，通过观察操场行政监管员的手势判断是否立即组织学生疏散。在操场的师生，应该到，注意避开高大建筑物或危险物（如围墙、等）。千万不要回到教室去。?（二）紧急疏散避险?? 等到主震结束后，为了防止有较大的余震发生，应该立即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。?紧急疏散开始时间：????? 震感强烈时，由总指挥以手势或哨声或广播通知等为信号。?负责紧急疏散人员安排：?行政指挥：?：：? 各班具体组织指挥人员：?上课时：由各班正在上课的任课教师组织指挥。?课?间：教师监控、组织指挥。?上午上课前、下午课后打扫卫生期间：由班主任老师组织指挥。?紧急疏散秩序、队列：?（1）紧急疏散时，各班学生立即从座位上起立各班班