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弱电解质的电离 类的水解导学案(完整)
第二节 弱电解质的电离
过程与方法:通过“活动·探究”和“交流·研讨”的活动,引导学生体会综合、分析、归纳等方法在解决水溶液问题中的应用。
情感态度与价值观:通过介绍与电离平衡和水解平衡相关的应用知识,帮助学生认识水溶液在化学中的重要作用,体会化学知识在人类生产、生活中的应用。
重点、难点:温度、浓度、外加物质对电离平衡、水解平衡的影响。
第一课时 弱电解质的电离平衡
(回顾):1.化学平衡状态: (1)特征 (2)化学平衡常数(K)的定义及影响因素 (3)影响化学平衡的因素
2.水的电离:水的电离是一个可逆过程,在一定条件下可以达到电离平衡。水的离子积Kw= 影响水的离子积因素
1.电离平衡
(1)定义 :
(2)以CH3COOH的电离为例分析电离平衡的建立过程 CH3COOH CH3COO— + H+
上述v-t图体现了CH3COOH在水中的电离有什么特点?电离平衡时:v(离子化)=v(分子化) 0;溶液中的分子浓度和离子浓度保持不变。电离平衡是一种特殊的化学平衡它符合化学平衡的一切特征。
电离平衡常数
(1)在一定条件下达到______时,弱电解质电离形成的各种_______的浓度的_______与溶液中未电离的_______的浓度之比是一个常数,这个常数称为电离平衡常数,简称电离常数。电离常数服从化学平衡常数的一般规律,它受______影响,与溶液的_______无关。温度一定时,弱电解质具有确定的__________。电离常数表征了弱电解质的_______能力,根据相同温度下电离常数的大小,可以判断弱电解质电离能力的_____________。
(2)弱酸在水中的电离常数通常用Ka表示。例如:CH3COOHH++CH3COO-
弱酸的电离常数越________,达到电离平衡时电离出的__________越多,酸性越_________;反之,酸性越__________。例如,氢氟酸、醋酸、氢氰酸(HCN)在室温下的电离常数分别为: Ka(HF)=6.8×10-4 mol·L-1Ka (CH3COOH)=1.7×10-5 mol·L-1 Ka (HCN)=6.2×10-10 mol·L-1 Ka的数值表明,这三种酸的酸性由弱到强的顺序是:__________________。
(3)多元酸的电离是__________进行的,每一步电离都有各自的_______,通常用Ka1,K a2,…来表示。例如:H3PO4 H2PO4-+H+ Ka1=7.1×10-3 mol·L-1
H2PO4- HPO42-+H+ Ka2=6.2×10-8 mol·L-1
HPO42- PO43-+H+ Ka1=4.5×10-13 mol·L-1
多元弱酸的各级电离常数逐级_____且一般相差___________,所以其水溶液中的H+主要由_______步电离产生的。 对于弱碱来说,也有类似弱酸的规律。弱酸在水中的电离常数通常用________表示。例如:NH3·H2O NH4++OH-
练习:醋酸,碳酸和硼酸298K时的电离常数分别是1.75×10-5,4.4×10-7(第一步电离)和5.8×10-10由此可知,醋酸,碳酸和硼酸的酸性
3.影响电离平衡的条件
以0.1mol/LCH3COOH溶液中的平衡移动为例:
改变条件
平衡移动方向
c(H+)
c(CH3COO-)
加CH3COONa 加 (s)
微热(设溶质和溶剂不挥发)
加水稀释
1)内因:____________2)外因条件:
温度:升高温度,平衡向_______的方向移动,这是因为电离的方向是______方向,升温向______方向移动。但是电离过程的热效应______,在________变化不大的情况下,一般可不考虑温度变化对电离平衡的影响。
浓度:在一定温度下,浓度的变化会影响电离平衡。对于同一弱电解质来说,溶液越______,离子相互_________结合成分子的机会越_________,弱电解质的电离程度就越_______。因此,稀释溶液会促使弱电解质的电离平衡向_______的方向移动。
电离平衡常数表示电离的程度有时不够直观,为了更好的比较
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