第11讲 平面直角坐标系与其函数.pptxVIP

第11讲 │ 平面直角坐标系与其函数 第11讲　平面直角坐标系与其函数第11讲 │ 考点随堂练│考点随堂练│考点1　平面直角坐标系 第11讲 │ 考点随堂练第11讲 │ 考点随堂练第11讲 │ 考点随堂练第11讲 │ 考点随堂练考点2　函数的概念及其表示方法 第11讲 │ 考点随堂练第11讲 │ 考点随堂练第11讲 │ 考点随堂练第11讲 │ 考点随堂练第11讲 │ 考点随堂练第11讲 │ 考点随堂练第11讲 │ 考点随堂练考点3　函数的图象及其应用 第11讲 │ 考点随堂练第11讲 │ 考点随堂练第11讲 │ 考点随堂练第11讲 │ 考点随堂练第11讲 │ 考点随堂练第11讲 │ 归类示例归类示例类型之一　坐标平面内点的坐标特征B 第11讲 │ 归类示例第11讲 │ 归类示例类型之二　关于x轴、y轴及原点对称点的坐标第11讲 │ 归类示例[解析] (1)根据A、C的坐标分别为(－4,5)、(－1,3)画出坐标系．(2)(3)关于y轴对称的点横坐标互为相反数，纵坐标相等．第11讲 │ 归类示例第11讲 │ 归类示例类型之三　坐标系中图象的平移与旋转B 第11讲 │ 归类示例第11讲 │ 归类示例[解析] 跳蚤运动的规律：(0,0)，跳蚤运动了0秒；(1,1)，质点运动了2＝1×2秒，接着向下运动；(2,2)，质点运动了6＝2×3秒，接着向左运动；(3,3)，跳蚤运动了12＝3×4秒，接着向下运动；(4,4)质点运动了20＝4×5秒，接着向左运动；(5,5)跳蚤运动了30＝5×6秒，接着向下运动5秒到了(5,0)，故选择B.第11讲 │ 归类示例类型之四　函数的概念及函数自变量的取值范围D 第11讲 │ 归类示例[解析] A的自变量的范围是x≠1；B的自变量的范围是x≠0；C的自变量的范围是x≤1；D的自变量的范围是x＜1.第11讲 │ 归类示例类型之五　函数图象D 第11讲 │ 归类示例第11讲 │ 归类示例[解析] 注意理解：从家里出发走10分钟到离家500米的地方吃早餐，吃早餐用了20分钟；再用10分钟赶到离家1000米的学校参加考试所对应的图象．＞ 0 ＜ 右 ＜ ＞ ＞ ＜ 0 互相垂直 ＞ b ＜ 上 a B D 2．若a0，则点(1－2a，－4)在(　　) A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限 [解析] 因为a0，则1－2a0，所以点(1－2a，－4)在第四象限． 1.[2011·山西]点(－2,1)所在的象限是(　　) A．第一象限 B．第二象限 C．第二象限 C．第四象限 A　 [解析] P点在第三象限内，m0，n0，则－n0，所以点Q(－n,0)在x轴正半轴上． 3．如果点P(m，n)是第三象限内的点，则点Q(－n,0)在(　　) A．x轴正半轴上 B．x轴负半轴上 C．y轴正半轴上 D．y轴负半轴上 C [解析] 矩形OA1B1C1是由矩形OABC绕原点旋转180°得到的，矩形OABC与矩形OA1B1C1关于原点成中心对称，因此B1的坐标为(－2，－1)． 4．如图11－1，矩形OABC的顶点O为坐标原点，点A在x轴上，点B的坐标为(2,1)．如果将矩形OABC 绕点O旋转180°，旋转后的图形为矩形OA1B1C1，那么点B1的坐标为(　　) A．(2,1) B．(－2,1) C．(－2，－1) D．(2，－1) 　x　 唯一 　图象法 　y 解析法 列表法 　自变量 [解析] 函数y＝有意义，应满足解得x≥－1且x≠. 5.[2010·凉山州]在函数y＝中，自变量x的取值范围是(　　) A．x≥－1 B．x－1且x≠ C．x≥－1且x≠ D．x≥－1 C B　 [解析] 蜡烛点燃后高度会逐渐减少． 6．一根蜡烛长20 cm，点燃后每小时燃烧5 cm，下列图象11－2中，可以近似地刻画蜡烛燃烧时剩下的高度与燃烧时间之间的关系是(　　). 图11－2 C [解析] 由表格知，xy＝－3，所以y＝－. (－2,0) 7．已知变量x、y满足下面的关系： x … －3 －2 －1 1 2 3 … y … 1 1.5 3 －3 －1.5 －1 … 则x、y之间用关系式表示为(　　) A．y＝ B．y＝－C．y＝－ D．y＝ 8．[2011·大连]在平面直角坐标系中，将点(－2，－3)向上平移3个单位，则平移后的点的坐标为________． [解析] 根据油箱中原有油9升，1小时耗油1.5升，则t小时耗油1.5t升，得到行驶t小时后油箱中剩余油量为(9－1.5t)升，由此可得出函数关系式． 9．一天老王骑摩托车外出旅游，刚开始行驶时，油箱中有油9升，行驶了1小时后发现已耗油1.5升． (1)求油箱中的剩余油量Q(升)与行驶的时间t(小时)之间的函数关