17历史新中国的科技就(一)研讨.pptVIP

第17课 新中国的科技成就 广寒寨中学 胡建华 教学目标?:?? “两弹一星”指什么？ “两弹一星”最初是指原子弹、导弹和人造卫星。后来随着氢弹、中子弹等的相继诞生，前一弹逐渐演变为核武器的合称即核弹。 两弹：原指原子弹、导弹 后指核弹、导弹 “中国导弹之父”-----钱学森 美国海军次长金布尔曾声称：“钱学森无论走到哪里，都抵得上5个师的兵力。” 钱学森同志自1958年4月起长期担任中国火箭导弹和航天器研制的技术领导职务，为中国火箭、导弹和航天事业的发展作出了不可磨灭的巨大贡献。被评为“2007年感动中国年度人物”。2009年逝世，享年98岁。 2004年度感动中国十大人物颁奖词? 他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师时，已具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下时，却仍专注于田畴。淡薄名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有的人远离饥饿。 优质高产杂交稻 目前，世界一半以上、中国60%以上的人口以稻米为主食。 2011年9月19日中国超级杂交稻第三期目标亩产900公斤攻关获得成功。经中国农业部核定，由袁隆平研制的“Y两优2号”百亩超级稻试验田平均亩产达926.6公斤，再创世界纪录。 自上世纪以来，由袁隆平领衔的中国科研团队曾先后于1999年、2005年成功攻克超级杂交稻大面积亩产700公斤、800公斤两大世界难关，使中国杂交水稻超高产研究保持世界领先地位。 1973年袁隆平培育出世界上第一个杂交水稻品种“南优二号”，后又培育出“超级杂交稻”。 思考：概括科技进步在我国现代化建设中的作用。 （1）加强了中国的国防力量，为社会主义建设创造了安定的环境。 （2）促进了我国生产力的发展、综合国力的提高。 （3）提高了人民的生活水平和生活质量。  【课堂互动，合作探究】 阅读下列材料，回答问题： 材料一 “要有原子弹。在今天的世界上，我们要不受人家欺负，就不能没有这个东西。” ——毛泽东《论十大关系》 材料二 经济体制，科技体制，这两个方面的改革都是为了解放生产力。新的经济体制，应该是有利于科技进步的体制。新的科技体制，应该是有利于经济发展的体制。 ——邓小平1978年《在全国科技工作会议上的讲话》 材料三 江泽民指出：“二战后，以电子信息、生物技术和新材料为支柱的一系列高新技术取得突破性进展，极大改变了世界的面貌和人类生活。科技日益渗透于经济发展和社会生活的各个领域，成为推动生产力的活跃因素，并且国际间的竞争，说到底是综合国力的竞争，关键是科学技术的竞争。”“科技的发展，技术的创新，越来越决定着一个国家，一个民族的发展进程。” —— 江泽民 请回答：（1）根据材料一，说明20世纪50——70年代我国高科技发展的重点是什么？为什么确定这样的战略重点？ （2）根据材料二，说明20世纪80年代以来我国高科技发展的方向作了怎样的调整？为什么会有这样的调整？ （3）根据材料三，说明20世纪90年代以来世界经济的发展有何特点？为此，党和政府作出了怎样的战略决策？21世纪，我国在高科技领域取得的骄人成绩是什么？ 材料一 “要有原子弹。在今天的世界上，我们要不受人家欺负，就不能没有这个东西。” ——毛泽东《论十大关系》 （1）根据材料一，说明20世纪50——70年代我国高科技发展的重点是什么？为什么确定这样的战略重点？ 重点发展“两弹一星”，加快国防科技的发展方针。 原因：当时美苏严重威胁我国的安全。发展两弹一星是为了打破美苏的核垄断，加强国防力量，维护国家安全。 材料二 经济体制，科技体制，这两个方面的改革都是为了解放生产力。新的经济体制，应该是有利于科技进步的体制。新的科技体制，应该是有利于经济发展的体制。 ——邓小平1978年《在全国科技工作会议上的讲话》 （2）根据材料二，说明20世纪80年代以来我国高科技发展的方向作了怎样的调整？为什么会有这样的调整？ 方向调整：加快科技成果的商品化，推动科技与经济的结合，发挥科技对生产力发展的推动作用。 原因： 国内，工作重心转移到经济建设，改革开放不断深入，科技现代化成为重要任务； 国际，和平与发展成为时代主题，以经济和科技为基础的综合国力竞争激烈。 材料三 江泽民指出：“二战后，以电子信息、生物技术和新材料为支柱的一系列高新技术取得突破性进展，极大改变了世界的面貌和人类生活。科技日益渗透于经济发展和社会生活的各个领域，成为推动