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技术与设计2复习提(第二章流程与设计)
第二章流程与设计
一、流程的涵义
1、过程的全部,包容了若干个小过程。也就是说,活动或事件在其发展过程中,依据某种特征或方式,可将该过程分解为若干个小过程,称这些小过程为 。
注意:环节特征①分法不一②可分解
2、过程的经历中,各环节按照一定的时间顺序先后出现、完成。这种时间顺序关系,称为 。
注意:时序特征①有些时序可以颠倒,②有些时序不可以颠倒,③有时可同时进行。
3、具有环节和时序两大特征(关键点)的过程,即若干环节随着时间的变化,依序完成的进程流,称为 。
例题1、人们邮寄包裹的流程一般是:取包裹单——购买标准包装箱——包装密封——填写包裹单——交寄手续——收回执单。我们看到,它的全部过程,可以分解为若干个小的过程,每个小过程都有明确的任务。我们把这些小过程称为(? )
A、步骤??B、时序??C、环节???D、顺序
2、在流程中,时序体现了具体活动内容的(? )关系。
A、相互作用? B、相互制约??? C、先后顺序?? D、有机联系
3、煮饭时要先洗米、添水、插电,最后按开关,这是一个简单的流程。在这种流程中,做事的时间上的先后顺序称为( )
A、次序 ??B、 先后 ????C、 时序 ???D、 顺序
4、下列流程图中的个别时序颠倒而对结果影响不大的是:( )
A、银行刷卡→输入密码—→选择服务→完成取款
B、钉地垄—→铺地板——→刷油漆
C、洗菜——→烧菜———→烧饭——→吃饭
D、打开笔套→取出旧笔芯→装入新笔→装上笔套
5、 [烟台06-07学年第一学期高三期末]小明家铺地砖,应采用合理流程是( )
①搅拌水泥和沙子②上市场买水泥,沙子和地砖③请瓦工师傅④把搅拌好的水泥和沙子铺在地面上 ⑤划线⑥铺上地砖⑦检查地砖下面是否有空隙
A、①②③④⑤⑥⑦ B、③②⑤①④⑥⑦ C、②③⑦①⑥⑤③D、③①②⑥④⑤⑦
6、公共汽车门口写有“先下后上“的字样,其道理是(???)
A、提醒乘客注意安全??B、为了提高速度??C、减轻负载?D、请乘客遵守流程
一般采用来表达流程。4、 :例如,采购业务流程、公交车的线路图、公园浏览线路图。
例题1、我们学校每年在11月初召开秋季田径运动会时都要制定比赛秩序,这也是一种流程,它的流程图属于 (?)
A、方框图??B图示表达?C表格表达??D文字表达
A、列车时刻表B、学校课程表C、产品加工工序表D、零件的三视图
3、以下所列举的表达方式当中,属于流程图表达的是( ?)
A、文字表达??? B、图示表达??? C、动画表达??? D、以上答案都正确
4、班级的课程表,属于流程图表达中的那个表达方式( )
A、文字表达??? B、图示表达??? C、动画表达??? D、表格表达
5、我们每周都按本班的课程表来进行课程的学习,课程表属于流程的(? )表达方式。
A、文字??? B、模型??? C、表格?? D、动画
6、为了使某个工作或生产流程的描述清晰可见,我们一般可以使用流程图来表达,下列不属于流程图表达方式的是(??)A、技术样图表达B文字表达C、表格表达D、图示表达
流程中工序的作业方式——和依次进行的工序,就是串行工序。上一道工序完成之后才能下一道工序。如制架、面料、海绵这几项工作是同时进行的,这就是并行工序。并行工序是多人或多台设备同时工作,这样可以大大提高生产效率。食堂炊事员对做晚饭菜的工作时间进行了统计:淘米3分钟,烧饭20分钟,洗菜、切菜8分钟,炒菜12分钟。为了提高工作效率、节省时间,工人要对这一工作流程进行改进,请你协助设计出优化的流程并画出流程图
四、流程设计应考虑的基本因素②生产活动中流程设计要实现的具体目标: 、 、 、安全生产、提高经济效益、 等方面明确设计的目标。
③还应考虑: 、 。
2、流程设计中的基本因素:
①总体上:研究 ,就是流程设计应该考虑的基本因素。
②具体的:生产活动的流程设计的基本因素主要有: 、 、 、 、 和 。
例题1、 [日照07-08学年高三第一次调研]流程设计应考虑的基本因素是( )
A、流程的环节?B、流程的时序?C、流程是否己优化?D、事件流动的内在属性和规律
????)。
A材料B、资金?C、设备D、内在属性和规律
3、流程设计是()
A流程的环节?B流程的时序C流程是否已优化D事的内在属性和规律
? )
①天气②资金③场地④学生休息时间
A、 ①②③④ B 、①③④ C 、①②④ D 、①②③
3、生活和生产中实际
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