2014年全国硕士研究生入学统一考试教育部大纲变化索引手册(公共课专业课).docVIP

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2014年全国硕士研究生入学统一考试教育部大纲变化索引手册(公共课专业课)

2014年全国硕士研究生入学统一考试第一部分 公共课 3 一、政治:51处变化,删5增17调29 3 二、英语:无变化 17 三、数学:无变化 28 第一部分 统考/联考专业课 29 一、199管理类联考:无变化 29 二、教育学:无变化 29 三、法律硕士(法学):仅宪法3处变化,1删1增1调 29 四、法律硕士(非法学):仅宪法4处变化,删3变1 29 五、历史学:无变化 29 六、心理学:无变化 29 七、农学:仅生物化学1处调整 29 八、中医综合:无变化 29 九、西医综合:9处变化(7个新增,2个变更) 29 十、计算机:13处变化 30 十一、396经济类联考:无变化 30 第一部分 公共课 一、政治 2014年全国硕士研究生入学考试思想政治理论考试大纲刚刚公布。配合最新大纲如何更好的进行复习,可能是广大考生非常关心和迫切需要的。考研政治复习一定要讲究方法,俗话说“方法一变天地宽”很多同学就是因为忽略它的重要性,加之没有准确掌握复习技巧和方法,要么是耽误了时间,要么是根本没有抓住要点,结果复习效果大打折扣。在此,我们提供给大家一些高效实用的复习策略和方法,希望使大家的复习能够事半功倍!从2014考研政治新大纲的变化可以看出,考研政治命题越来越侧重于考查考生理论结合实际的分析能力和解决问题的能力,要求考生运用马克思主义的立场观点和方法,比较和分析有关社会现象和实际问题。 一、在全面复习的基础上掌握重点   考研政治考试大纲中的分布特点就是简化内容、突出重点。复习考试的重点一是所考课程中的基本原理;二是近年来党中央的新思想、新观点、新论断。在这两方面中要特别重视同中国特色社会主义理论体系相关的基本理论的结合。 二、循序渐进,分段备考   建议考生复习分为3个阶段:基础阶段,安排在9月以前,任务和目标是掌握内容、培养能力;强化阶段,安排在7—10月,通过做具有针对性、预测性的模拟试题来实现巩固内容、增强能力的任务和目标;总结阶段,安排在考前两个月内,任务和目标是突击时政、高度总结,系统地理解、记忆基本理论的重点内容和时政的重点试题,总结答题的思路和方法。 三、以找、懂、记、练、会知识点为复习方法 第一就马克思主义基本原理概念而言,需要弄懂5个问题:概念划分的依据;概念的含义;对应概念的区别;与对应概念的联系;相对应概念的区别、联系的意义;第二就毛泽东思想概论和中国特色社会主义理论体系观点而言,需要弄懂三个问题:观点的内容;观点的理论依据和客观依据;观点的理论、政治和实践意义;第三,要记考试点。采取分课程、分部分、分层次、按顺序进行识记和熟记的方法。识记是懂得基础上的记忆,熟记就是反复地进行记忆。在记忆过程中将要记忆的内容分解为几点,对每点找出关键词;第四,要练考试点。在基础阶段主要是练习体现基本理论的选择题和已考的选择题,对已考的主观性试题可以只看不练,学习答题的思路和方法。在运用和总结阶段,要全面练习模拟试题,特别是要认真对待体现典型性、技巧性、综合性、预测性的试题;第五,要会考试点,这是最终的目标。找、懂、记、练、会考试点,既相区别,又有逻辑上的密切联系。找是前提,懂是基础,记是关键,练是手段,会是目的,缺一不可,这样得高分才有保证。  四、复习过程中注意点、线、面的结合   所谓点,就是基本的观点、原理和范畴;所谓线,就是一章内容的联系;所谓面就是整个学科的内在联系。只有三者的有机结合才能系统掌握,直击考点,构建立体多角度的知识体系。为此我提出以下建议:   第一,通读教材。第二,通读完教材后,在教材上对自己已经熟知的知识点、比较了解的知识点、还有不甚了解的知识点,分门别类,做上标记。如此,可让自己在下一阶段学习听课时,更具针对性,更有效率。第三,把去年真题在试做一遍的基础上再仔细研究一遍,尤其认真阅读参考答案,琢磨答题要求及思路,从而对自己已有的水平能力有大致的了解。   总的来说,考研政治要想取得高分,知识是基础,方法是关键,掌握正确的复习方法,扎实学习,同学们就一定能叩开考研成功的大门! (四)透过2014政治大纲毛中特新变化为分析题及重要考点把脉 第一章 2014年本章新增加了两个考点。一是“中国特色社会主义制度”。二是“坚定道路自信、理论自信、制度自信”。 调整了一个考点,2013年“科学发展观的指导意义”在2014年调整为“科学发展观的历史地位和指导意义”。 从2014年变化看,2014年考生需要注意中国特色社会主义制度和“三个自信”考查分析题的可能性,科学发展观还有可能考查选择题。 第二章 本章增加了一个考点“坚定不移地走自己的路”。 实事求是思想路线属于基本考点,考试中会有所体现,但不会独立以分析题的形式进行考查,注意把握本

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