教科版《品德与社会六年级上册复习要点.docVIP

教科版《品德与社会六年级上册复习要点.doc

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教科版《品德与社会六年级上册复习要点

教科版《品德与社会》六年级上册 复习提纲 第一单元 从小学创造 好奇心造就科学家和诗人好奇心是创造的动力有了好奇心,还要坚持不懈地努力去解决问题,才能有所发明创造。 爱因斯坦说:“想象力比知识更重要”有幻想,做白日梦就是创造的开始昨天的幻想是今天的现实,今天的幻想是明天的希望,我们的幻想通过创造一定能够变成现实。 每一个普通人都有创造的潜力。“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。” 生活中常常有一些不顺手、不方便、不满意的用品。只要对它进行一些小小的改进,就能大大方便我们的生活,这就是一种创造。注意观察,大胆想象,勤于动手,坚持不懈,我们也能创造。“世间最大的快乐,莫过于发现世人没有见过的新物质和已知物质的新性质。” 创造之路是坎坷崎岖的,充满着荆棘和峭壁,惟有能挺过失败的人,才能摘取成功的桂冠。爱迪生是伟大的发明大王,他就是在失败中获得成功的。失败并不可怕,可怕的是失去战胜困难的勇气没有一千次的失败,就没有第一千零一次的成功。 我们现在有多少发明创造也许不重要,重要的是应该从小培养自己的创造意识? 第二单元? 从田野到车间 粮食来之不易。农民为此付出的辛劳和智慧,懂得爱惜粮食,勤俭节约,尊重劳动者,珍视劳动成果。爱惜粮食、艰苦朴素、勤俭节约?种庄稼不仅辛苦,也是一门学问。清明前后,种瓜点豆。.农民与土地结下了不解之缘,他们播下种子的同时也播下了希望,收获果实的同时也收获着快乐。我们的生活离不开农业,它为我们提供粮食、工业原料。农业生产就是人们从事栽培农作物和饲养动物的生产活动。它包括种植业、林业、牧业和渔业。 ???? 劳动创造了人类,劳动创造了世界。?物品背后那些神奇的手给人们带来的惊喜,多彩的生活是劳动者辛勤的汗水和智慧的结晶,劳动就是如此美丽地创造着生活奇迹。 ????? 科技的进步为工农业的发展插上了腾飞的翅膀。人们从事生产劳动的工具不断改进、生产方式不断进步。传统的工农业正在走向现代化。如:现代化农业机械、先进的灌溉技术、“水上放牧”现代化水产养殖、机械化挤奶、无土栽培。“杂交水稻之父”——袁隆平。我国的钢铁、水泥、粮食等居世界第一位。 第三单元? 走进信息时代 人们可以凭借信息高速公路,随心所欲地漫游世界。通信的发展不断改变着我们的生活方式。我们凭借现代信息技术,足不出户就能与世界对话。现在通信成为生活的一部分,为我们节约大量时间、给我们带来财富,在发生自然灾害时使人们及时采取措施进行预防和救助。“烽火连三月,家书抵万金”道出了杜甫对信息传递难的深切感受。 邮驿是我国古代传递信息的主要方式。驿站是用于喂养邮驿专用的马匹和供驿传人员吃饭、住宿的地方。信使在驿站休息,换马后继续前进。(烽火、镜子反光、信鸽传书、消息树、漂流瓶是历史长河中的通信方式)。寄信是常用的通信方式之一(简便、安全、费用低)。寄信时使用国家统一的信封,并按规定格式书写,还要写上邮政编码。罗兰·希尔金字塔是古代埃及法老的陵墓截止2010年8月2日,中国已有40处世界遗产。长城 敦煌莫高窟明清皇宫秦始皇陵及兵马俑坑承德避暑山庄及周围寺庙武当山古建筑群布达拉宫颐和园 天坛大足石刻 龙门石窟都江堰—青城山(四川)云冈石窟九寨沟(四川)黄龙(四川)武陵源(湖南)三江并流(云南)大熊猫栖息地(四川泰山(山东黄山(安徽)峨眉山—乐山(四川) 武夷山(福建庐山(江西) 五台山(山西 第五单元? 我们去环球旅行 亚洲和欧洲是连在一起的,称为亚欧大陆。亚洲和非洲、北美洲和南美洲原来也是分别相连的,后来人们开挖运河,把它们人为地分开了。地球仪。陆地大部分都集中在北半球,可北极附近是海洋;海洋大都在南半球,可南极附近都是一片陆地。欧洲,北、南美洲, 亚洲西部、非洲北部等非洲以及美国等世界上最大的沙漠撒哈拉沙漠世界面积最大的平原亚马逊平原世界最长的山脉安第斯山脉最高的山峰珠穆朗玛峰 世界上人口密度最大的大洲欧洲。 “自由女神”是美国人民追求自由的标志。世界经融中心——华尔街美国的首都——华盛顿美国是当今世界上最发达的国家,工农业生产都居世界首位,科学技术十分先进。 中国的上海、香港、北京等城市已迈入国际大都市的行列。 欧美各国最盛大的节日——圣诞节的月圆节 旅游王国——西班牙 风车是荷兰的象征,用风车来排水。郁金香是荷兰的国花。 法国巴黎圣母院是镂空的巨石艺术品。巴黎最高的建筑——埃菲尔铁塔,是法国的象征,也是是世界著名的钢铁建筑。卢浮宫是世界上最大的美术博物馆,收藏各国艺术珍品达40多万件,米开朗琪罗的《胜利女神》雕像、达芬奇的《蒙娜丽莎》油画和《维纳斯》雕像这3件被列为国宝。 泥泊尔——高山之国马尔代夫——无猫之国墨西哥——仙人掌之国泰国——千佛之国冰岛——冰与

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