2016年高考物理二轮复习专题一限时训练研讨.docVIP

专题一　限时训练 (限时:45分钟) 【测控导航】 考点 题号(难易度) 1.受力分析、共点力的平衡 1(易),2(易) 2.多物体平衡(含整体法与隔离法) 7(中),8(中),12(中) 3.动态平衡 3(易),10(中),11(难) 4.电磁场中的平衡问题 4(中),9(中),13(中) 5.临界、极值问题 5(中),6(中) 一、选择题(在每小题给出的四个选项中,第1～7题只有一项符合题目要求,第8～11题有多项符合题目要求) 1.(2015新乡、平顶山、许昌三市第三次调研)有一直角V形槽固定在水平面上,其截面如图所示,BC面与水平面间夹角为60°,有一质量为m的均匀正方体木块放在槽内,木块与AB面间的动摩擦因数为μ,与BC面间无摩擦.现用垂直于纸面向里的力推木块使之沿槽运动,则木块所受的摩擦力为(　B　) A.μmg B.μmg C.μmg D.μmg 解析:由受力分析可知AB面对木块的支持力为FAB=mgsin 60°,木块运动后木块受到的摩擦力为Ff=μFAB=μmgsin 60°=μmg,选项B 正确. 2.(2015太原市二模)近年来,智能手机的普及使“低头族”应运而生.近日研究发现,玩手机时,就有可能让颈椎承受多达60磅(约270 N)的重量,相当于给颈椎挂俩大西瓜,比一个7岁小孩还重.不当的姿势与一系列健康问题存在关联,如背痛、体重增加、胃痛、偏头痛和呼吸道疾病等.当人体直立时,颈椎所承受的压力等于头部的重量;但当低头时,颈椎受到的压力会随之变化.现将人体头颈部简化为如图的模型:重心在P点的头部,在可绕O转动的颈椎OP(轻杆)的支持力和沿PQ方向肌肉拉力的作用下处于静止.当低头时,颈椎与竖直方向的夹角为45°,PQ与竖直方向的夹角为60°,此时,颈椎受到的压力约为直立时颈椎受到压力的(　B　) A.4.2倍 B.3.3倍 C.2.8倍 D.2.0倍 解析:法一　力的图示法:取直立时颈椎受到压力G为单位长度,按比例作出平行四边形,如图所示,则对角线长度稍大于三个单位长度,故选项B正确. 法二　解析法:由正弦定理 可知=, 得F=G≈3.3G, 故选项B正确. 3.(2014山东理综)如图,用两根等长轻绳将木板悬挂在竖直木桩上等高的两点,制成一简易秋千,某次维修时将两轻绳各剪去一小段,但仍保持等长且悬挂点不变.木板静止时,F1表示木板所受合力的大小,F2表示单根轻绳对木板拉力的大小,则维修后(　A　) A.F1不变,F2变大 B.F1不变,F2变小 C.F1变大,F2变大 D.F1变小,F2变小 解析:木板静止时受力情况如图所示,设轻绳与竖直木桩的夹角为θ, 由平衡条件知,合力F1=0,故F1不变,F2=,剪短轻绳后,θ增大,cos θ减小,F2增大,故选项A正确. 4.(2015上饶市一模)长为L的通电导体放在倾角为θ的光滑斜面上,并处在磁感应强度为B的匀强磁场中,如图所示,当B方向竖直向上,电流为I1时导体处于平衡状态,若B方向改为垂直斜面向上,则电流为I2时导体仍处于平衡状态,电流比值应为(　B　) A.cos θ B. C.sin θ D. 解析:第一种情形,导体所受到的安培力水平向右,由平衡条件有BI1Lcos θ=mgsin θ,解得I1=.第二种情形,导体所受到的安培力沿斜面向上,由平衡条件有BI2L=mgsin θ,解得I2=,所以=.故选项B正确. 5.如图将两个质量均为m的小球a,b用细线相连悬挂于O点,用力F拉小球a,使整个装置处于静止状态,且悬线Oa与竖直方向的夹角为θ=30°,则F的最小值为(　B　) A.mg B.mg C.mg D.mg 解析: 以a,b两球为一整体进行受力分析:重力2mg,绳子的拉力FT, 拉力F,其中重力是恒力,绳子拉力FT方向不变,根据平衡条件,整体合外力为零,所以当F的方向与绳子垂直时最小,如图所示,根据几何关系可得F=2mgsin 30°=mg,故选项B正确,A,C,D错误. 6.(2015哈师大附中等三校二模)如图所示,有一倾角为30°的斜面B,质量为M.质量为m的物体A静止在B上.现用水平力F推物体A,在F由零逐渐增加至mg再逐渐减为零的过程中,A和B始终保持静止.对此过程下列说法正确的是(　B　) A.地面对B的支持力大于(M+m)g B.A对B压力的最小值为mg,最大值为mg C.A所受摩擦力的最小值为0,最大值为 D.A所受摩擦力的最小值为mg,最大值为mg 解析:以A,B为整体,在竖直方向上,地面对B的支持力等于(M+m)g,故选项A错误;对A受力分析,将重力mg,水平力F正交分解,如图所 示,则有FN=mgcos 30°+Fsin 30°,所以A对B的压力最小值为mgcos 30°=mg,最大值