四年级奥举一反三数第1周.pptVIP

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  • 2016-08-07 发布于浙江
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四年级奥举一反三数第1周

寻找规律(一) 1、根据相邻两个数之间的关系 2、根据相隔的每两个数之间的关系 3、从整体上把我数据之间的联系 4、数据之间的联系往往可以从不同的角度来理解 (1) 1, 4 , 7 , 10,( ), 16 , 19 3 3 3 ? 思路导航:按照一定顺序排列的一串数叫做数列。 每相邻两个数的差都相等的数列,叫等差数列。 13 (1)2,6,10,14,( ),22 ,26 (2)3,6,9,12,( ),18,21 (3)33,28,23,( ),13,( ),( ),3 (4)55,49,43,( ),31,( ),19 -2 -3 -5 -6 2 , 4 , 8, 16,( ),( ), 像这样,每相邻两个数的比都相等的 数列,叫做等比数列。 (5)3,6,12,( ),48,( ),192 (6)2,6,18,( )162,( ) (7)128,64,32,( ),8,( ),2 (8)768,( ),48,12,3 ×2 ×3 ÷2 ÷4 1、 2、 4、7、( )、16、22 +1 +2 +3 +4 +5 +6 11 思考:0、2、6、12、20、(

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