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护理对策---催费 ??? 催费时讲究技巧,严格按标准收费,不乱收费;当病人对“一日清单”产生疑问时,要耐心解释,做到百讲不厌,直到病人或家属清楚、满意为止。 护理对策---护生操作 老师要跟随护生进行操作,放手不放眼。一旦操作失败,要向病人真诚地道歉,老师亲自完成操作。 护理对策---精准服务 护士在操作前、中、后都要认真做好“三查七对”,根据药物控制滴数 ,每次更换液体时,查看病人输液部位是否渗液、有无肿胀、点滴是否通畅、询问病人有无不适、液体滴数等。 护理对策---防止意外 1、带管病人防自行拔管或脱管。讲解作用、注意事项、意外脱管可能出现的不良后果,使病人尽快适应这种管道,配合治疗。每天查看管道是否通畅、 敷料、病人感觉。准确记录引流量。 2、防止压疮、坠床、烫伤、跌倒等 护理对策---避免冲突 当诊断不清、治疗效果不好,病人或家属往往存在不满情绪,护士严格做好每一项工作。 避免引起不必要的冲突。 特殊患者的沟通 发怒 特殊患者的沟通 要有涵养: 突遭病创或长时间病痛,会对其心理造成不良影响。有时会出现过激的言行,这可能是一种无意识的发泄。 特殊患者的沟通 将发怒看作是一种健康的适应反应 为患者提供宣泄情感的机会 应用倾听技巧了解患者感受及愤怒原因 表示接受和理解,尽可能满足患者需求。 特殊患者的沟通 哭泣 特殊患者的沟通 是一种对健康有益的反应 鼓励患者说出哭泣的原因 允许患者独处,尽可能陪伴,安抚患者,帮助患者度过悲哀的心理期 特殊患者的沟通 抑郁 特殊患者的沟通 用亲切和蔼的态度表示体贴及关怀 用简短的话语提问 及时对患者需求做出反应 特殊患者的沟通 感知障碍 抓住沟通时机 第一印象效应。病人入院后,主班护士热情接待,站起来,让患者坐下,安排或登记等候床位。 抓住沟通时机 责任护士 与病人或家属首次沟通,进行自我介绍及介绍主管医生、入院须知等,并对沟通内容进行记录。 抓住沟通时机 责任护士介绍疾病的相关知识、检查的注意事项及配合、药物的不良反应 , 做好病人的心理护理及健康宣教。 抓住沟通时机 护士长经常 与病人或家属沟通交流,,及时了解病人和家属的需求和心理状况 抓住沟通时机 责任护士对出院病人做好出院指导,包括出院后用药、休息、饮食、康复等注意事项;护士长做好病人和家属对护理工作的意见征求。 良好沟通,从“心”开始 护士要多深入病房,多接近患者,真正为患者排忧解难。要以爱心、耐心、细心的服务,赢得患者的放心,提高患者的满意度,从而减少护患矛盾的发生。 谢谢大家! 常用的语言 安慰性语言 解释性语言 赞美性语言 鼓励性语言 水拄波动很好,再用力咳嗽一声….. 常用的语言 安慰性语言 解释性语言 赞美性语言 鼓励性语言 告知性语言 明晨要空腹抽血今晚十二点后不要吃东西 注重细节 注重细节!!! 常用的语言 安慰性语言 解释性语言 赞美性语言 鼓励性语言 告知性语言 询问性语言 今天咳嗽好些了吗? 常用的礼貌语 您好、请、谢谢、请稍后 对不起、很抱歉、让您久等了 别客气、没关系 您提的意见很中肯,我们会努力改进不足,谢谢您。 口头语言沟通注意点 良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。病人(家属)是心理处于相对弱势的特殊群体。他们对医护人员的语言特别敏感 。 语言沟通注意点 清晰及流畅 语速适中 可传递热情、关心、冷漠 通俗易懂 语音 语速 语调 词语 忌伤害性语言 指责: 有无搞错,怎么下班才来 压制: 你有意见到院长那里提 . 威胁: 打吊针别乱动,否则药漏出来,皮肤烂了我可不负责 挖苦: 对喝酒的肝炎病人说 :你还可以多喝点, 肝炎会好快些. 谩骂:蠢,离谱,有无搞错. 信息表达公式 美国心理学家艾伯.梅拉比安提出一条公式:信息全部表达= 7%内容+38%语气语调+55%表情和肢体动作 非语言沟通特性 多渠道、多功能、无处不在,不可 避免 较少意识得到 ,真实 注重感受和情绪的表达 多种涵义和文化差异性 非语言沟通 触摸 手势 目光接触 面部表情 姿势步态 仪容仪表 非语言沟通 非语言沟通类型: (1)仪表和身体的外观:着装整洁,仪表端庄,举止文雅,稳重大方,使病人产生信任感,安全感,乐意沟通. 非语言沟通类型 (2)身体的姿势和步态 :端正的站姿给人自信,乐观,优雅的感觉. 优美得体的坐姿可以塑造落落大方,稳重,有内涵的护士形象. 非语言沟通类型 (3)面部表情 :微笑表现出温馨,亲切的感情,也是礼貌和涵养的表现 微笑是人际交往的金钥匙 是人际交往的润滑剂。 非语言沟通类型 笑容表示友善,美好印象从微笑开始。要学会:“用心去聆听 ,用微笑去沟通”, 一个优秀的护理人员,可以将微笑演绎成一种行为规范。 非语言沟通类型 (4)目光的接
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