思想品德第二课试题(苏人版新课标七年级上).docVIP

思想品德：第二课试题(苏人版新课标七年级上） 一、单项选择题（每小题3分，共45分） 1、我们常说的“人贵有自知之明”的意思是（ ） ① 正确认识和评价自己的关键是要实事求是。 ② 正确认识和评价自己，既不要高估自己，也不要低估自己。 ③ 正确认识和评价自己，要着重注意自己的优点，忽略自己的缺点。 ④ 正确认识和评价自己，要着重注重自己的缺点，以便取长补短。 A ①②③④ B ①②③ C ①② D ③④ 2、“看别人一朵花，看自己豆腐渣”或者“看自己一朵花，看别人豆腐渣。”这些话告诉我们，认识自己要（ ） A只看自己的优点，不看自己的缺点 B只看自己的缺点，不看自己的优点。 C只看别人的缺点，不看自己的缺点。 D全面地看待自己，不能以偏盖全。 3、小红能歌善舞，是班上的文艺骨干，小玲性格内向，终日埋头读书，不爱活动，小红认为小玲是“书呆子”；小玲认为小红爱出风头。她俩的做法（ ） A都是只看到了对方的优点，没有看到对方的缺点。 B都是只看到了对方的缺点，没有看到对方的优点。 C都是只看到了自己的缺点，没有看到自己的优点。 D都是只看到了自己的优点，没有看到自己的缺点。 4、了解自己不是一件容易的事，需要我们通过正确的途径来了解自己，下列说法完全正确的是（ ） ① 自我观察 ② 自我反省 ③ 相互比较，咨询他人 ④ 科学鉴定 A ①②③④ B ①②③ C ②③④ D ①③④ 5、唐太宗曾经说过：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”这句话中“以人为镜，可以明得失”告诉我们，认识自己可以通过（ ） A他人的评价来了解自己 B与他人作比较来了解自己 C通过照镜子来了解自己 D通过自我反省来了解自己 6、有一个孩子在沙滩上用沙子堆城堡。一位长者过来问他：“你在玩沙子吗？”孩子说：“不，我是设计师，在建一座美丽的城堡。”多年后，这个孩子果真成了一名著名的建筑设计师。这个事例说明（ ） ① 每个人都具有多方面潜在的能力，关键看你能不能正确认识和发挥。 ② 正确认识自己，努力发现和发挥自己的潜能，这样才能使自己得到充分地发展。 ③在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象，有利于释放自己的潜能。 ④ 一个人只要会玩沙子，就一定能成为著名的建筑师。 A ①②③④ B ②③④ C ①②④ D ①②③ 7、一位心理学家说：“一个人所发挥的能力，只占他全部能力的4%。”这位心理学家告诉我们的是（ ） A一个人的潜能是座有待开发的巨大宝库 B一个人的能力是非常渺小的 C一个人的潜能绝大部分开发不出来 D一个人的能力是有限的，但他的潜能是无限的 8、下列关于人的潜能的叙述，叙述正确的是（ ） ① 人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿，蕴藏丰富，无穷无尽。 ② 人的潜能是一种不可再生资源，开发出来就会枯竭。 ③ 人的潜能是多方面的，每个人至少有七种智能。 ④ 人的特长往往是人某个方面潜能的表现。 A ①②③ B ②③④ C ①② D ③④ 9、每个人都有自己潜在的可供开发的惊人的潜能。然而，现实生活中却并非每个人都能把自己的潜能发挥出来，取得应有的成就，其中一个重要的原因是（ ） A每个人的身体状况不一样，发挥自己潜能的情况就不一样。 B认识自我潜能的心态与激励自己释放潜能的程度不同。 C每个人的家庭背景不同，认识自我潜能就受到影响。 D每个人的学识水平不一样，释放自己潜能的程度就不一样。 10、初一学生小芳，为了引起同学们的注意，特地穿了一件漂亮的外套，并向大家炫耀是她妈妈从美国给她买来的。一时间，她自以为成了同学们眼中的“知名人物”，感到很满足，很快乐。小芳同学的这种心理是（ ） A真正自尊的表现 B妒忌别人的表现 C爱慕虚荣的表现 D真正自信的表现 11、请你观看漫画，漫画中“自满的人都不满，自大的人都不大”这句话说明了（ ） ① 现实生活中凡是自满，自大的人，其实都是毫无根据地自以为是和盲目乐观。 ② 自满、自大是我们事业成功的大敌，做人应从不自满开始。 ③ 自满的人都不满意自己的行为，自大的人总感到自己不够强大。 ④ 现实生活中我们应当自信，但不可自大自满，因为那样只能使自己夜郎自大，盲目乐观。 A ①②③④ B ①②③ C ①②④ D