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2014年杭州市各类高中招生文化模拟考试 九年级语文答案（5月卷） 一（30分） 1.B 2.A 3.C 4.D 5.D （1-5题每小题3分） 6. ①商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花 ②芳草萋萋鹦鹉洲 日暮乡关何处是 ③何日遣冯唐 会挽雕弓如满月④乃不知有汉，无论魏晋⑤醉翁之意不在酒 得之心而寓之酒也（4分，各1分，有差错该小题不得分） 7．（1）名片热正在中学生中悄然兴起。（2分。意思符合即可） （2）中学生使用名片无可非议。名片作为一种人与人之间交往的工具，能简明而直接 地向别人介绍自己。或：学生迟早要进入社会，应学会运用各种方式积极地表现自己，推荐自己。或：中学生使用名片为时尚早。中学生的交际范围有限，所接触的人多是自己熟悉的，无须通过名片介绍。另外，过早地使用名片．也会助长一些人的虚荣心，不利于中学生的健康成长。（3分。观点1分；理由2分） 8.（1）示例略。（2分。每条1分，修辞手法不用或不合理不给分） （2）示例略。（2分，每个1分） （3）示例略。要表明身份，指出错误，要求限期整改。（2分，语言得体1分，内容有针对性1分） 二（30分） 9.（1）黑槐树小心、内敛、自得地开自己的花，不争艳，不媚俗；（2）黑槐树清清爽爽开花，利利落落做树；（3）黑槐树在饱受磨难后，与牡丹的“千年冷漠，誓死不理”不同，它选择了尽职尽责，按时开花，并且用开得更好更美的方式去抗议往年的不公。 （6分，各2分。意思基本符合即可，有欠缺酌扣） 10．①用拟人和排比的修辞手法，抓住“沐着”“肃立”等词，把黑槐人格化，又通过“我”眼中所见的景象，写出了黑槐林的淡泊宁静和生意盎然，表达出作者的喜爱之情。 ②用拟人的修辞手法，抓住“跑”“吹着”等词，形象地表现了黑槐树开花、结果时的美的景象，及给人们带来的快乐享受。 （4分，各2分。意思基本符合即可，有欠缺酌扣） 11．（1）表明牡丹与黑槐树一样，曾经遭遇人类的摧残；（2）以倔强骄傲的牡丹与淡薄宁静的黑槐树形成对比，衬托出黑槐树在抗议人类摧残树木这件事情上的智慧。 （4分，每个要点2分。意思基本符合即可，有欠缺酌扣） 12．做人要像黑槐树那样，淡泊宁静，尽职尽责，以智慧的方式，以最自然最朴素的方式去面对一切磨难。 （2分。意思基本符合即可，有欠缺酌扣） 13．“这种担心”具体指汉语作为母语,有被其他语言替代的危险。因为除了“外语热”、网络语言泛滥、影像文化盛行之外, 媒体的“汉语粗鄙化”和生活的粗鄙化更是汉语应用能力存在危机的致命因由。 （4分，各2分。意思基本符合即可，有欠缺酌扣） 14．以台湾同胞雅致表达的示例来反衬出我们忽略汉语之美的事实与悲哀。 （2分。意思基本符合即可，有欠缺酌扣） 15.合理。本段的观点是汉语具有极强的消化力,对外来词语的吸收,不会损害汉语的魅力。语言大师们推敲“humour”译法的故事，最佳译法“幽默”的胜出，证明了汉语具有极强的消化力，也证明了汉语魅力的存在。 （4分。判断1分；理由分析3分，意思基本符合即可，有欠缺酌扣） 16．优雅的汉语容不得粗鄙化，要使全民崇尚优雅的语言,媒体须先“优雅”起来。 （4分，每个要点各2分，意思基本符合即可，有欠缺酌扣） 三（20分） 17．A （3分） 18. C D （4分，各2分） 19．①我虽然是贫穷无知的人，一定要勤劳服侍尽心尽力，来报答您的大德。 ②我是天上的织女。因为你很孝顺，天帝命令我来帮助你偿还债务罢了。 （4分，各2分。意思符合即可，有欠缺酌扣） 20．（1）知恩图报（2）好人有好报（3）恪守承诺（4）孝敬长辈。 （4分。每点1分） 21．（1）初春，杨柳低垂的水边，一对友人分别，行者驻马，伸手接过送者折下的柳条，说一声：“有劳了，谢谢！”（2分。“分别地点”1分，“分别情景”1分。） （2）后两句以物比人，蕴涵深情。作者借折柳自喻，而将送行者比作春风，表达“只有你对我这个远行人最相惜”的感激之情。作者巧妙地以春风和柳枝的关系比喻送者和行者的关系，化无情之物为有情之物，生动贴切，耐人寻味。（3分。“情感”1分，“手法”2分。） 四（40分） 参照2013年中考作文评分要求。