人教版八年级历史上册《第三单元第11课北伐战争》(共18张)说课.ppt

人教版历史八年级上册第三单元 1、在近代，中国民主革命的任务是什么？ 2、为完成这一革命任务，有哪些阶级先后领导 了哪些革命运动？ 3、在中共一大上，确定中国共产党的中心任务是什么？ 北伐战争 第 11 课 北伐战争 第11课 制作人 苏州东渚中学 高旻 renjiaobanlishibanianjishangcedisandanyuandi11kebeifazhanzheng renjiaobanlishibanianjishangcedisandanyuandi11kebeifazhanzheng 1、了解有关黄埔军校、北伐战争、南京国民政府成立等基本史实； 2、掌握黄埔军校建立的意义，北伐战争胜利的原因； 3、理解北伐战争是中国各革命阶层参加的反帝反封建的正义战争，它的胜利是国共合作取得的重要成果 1、国民党一大召开的时间、地点。 2、国民党一大的主要内容。 3、国民党一大的召开有何意义？ 1924年 广州 通过党纲；允许共产党员以个人身份加入国民党 国共两党实现第一次合作, 开始领导国民革命运动 请同学们认真阅读P50页第一段小字部分内容，思考下面问题，1分钟后比一比，看谁回答得快又准？ 开始 高潮 失败 发展 国民党 一大召开 国共两 党合作 创建黄 埔军校 北伐战争 胜利进军 国民党右 派叛变革命 培养了……； 为……奠定基础 动摇了北洋 军阀政府的 统治 国共合作 破裂 国民革命 运动失败 条件 1924-1927 1、黄埔军校创办的时间、地点。 2、黄埔军校的全称是什么。 3、谁是校长？谁是政治部主任？ 1924年 广州黄埔 中国国民党陆军军官学校 蒋介石、周恩来 请同学们认真阅读P50页第一段大字部分内容，思考下面问题，1分钟后比一比，看谁回答得快又准？ 4、黄埔军校的创办对中国革命有哪些重大影响？ 培养大量军事政治人才； 为建立国民革命军奠定了基础。 开这个军官学校， 独一无二的希望就是 创造革命军，来挽救 中国的危亡。诸位学 生就是将来革命军的 骨干，成立了革命军， 我们的革命事业就能 成功。 ——孙中山 孙中山为什么 要创办黄埔军校？ 革命者来 升官发财请往他处 贪生畏死勿入斯门 黄埔军校更 注重什么精神？ 徐向前 林彪 陈毅 聂荣臻 叶剑英 中华人民共和国的五位元帅、三位大将、八位上将出自于此，国民党人中集团军总司令、兵团司令官以上职务的更是有90多人都是黄埔军校的毕业生。 1、北伐是哪个政府采取的军事行动？目的？时间？ 总指挥？ 2、北伐的主要对象是哪些势力？ 3、北伐的主要战场在哪里？ 请同学们认真阅读P51页“北伐军胜利进军”部分，思考下面问题，3分钟后比一比，看谁回答得快又准？ 4、简单描述北伐经过。北伐过程中有哪些重要战役？在这一过程中有哪些感人的事例？什么精神？ 5、北伐取得哪些成果？ 广州国民政府、推翻北洋军阀统治 1924年 蒋介石 吴佩孚、孙传芳、张作霖 湖南湖北 不怕牺牲、英勇作战的爱国主义精神和革命精神 从珠江流域打到长江流域，国民政府从广州迁往武汉 北京 孙传芳 吴 佩 孚 张作霖 国民政府 为什么把北伐的目标定在吴佩孚、孙传芳、张作霖身上？ 20 万 20万 35万 10万 请你帮助制定一个有可能获得胜利的作战方针。 日本 英 美 英 美 北京 孙传芳 吴 佩 孚 张作霖 国民政府 长沙 武昌 南京 南昌 请你简单描述北伐战争的过程！ 在北伐过程中有哪些主要战役？其中有哪些感人的事例？在北伐将士身上体现出什么精神？ 材料一 1840年西方列强运用武力叩开中国大门，并对中国进行政治、经济、文化侵略，使中国逐步滑入半殖民地半封建社会的深渊中。清政府、北洋军阀无力抵挡列强的侵略，转而出卖国家、民族利益，成为列强侵华的工具。 材料二 力量对比：吴佩孚，兵力20万；孙传芳，20万； 张作霖，35万。国民政府8个军，共10万人。 作战方针：国民政府采取集中兵力各个击破的作战方针。 材料三 北伐军所到之处，工农群众组织运输、侦察敌情、担任向导，配合北伐军作战，使北伐军有了深厚的群众基础，推动了北伐的胜利进军。 材料四 在北伐战争中，广大爱国将士英勇作战，尤其是共产党员起了先锋模范作用。 正义战争 正确方针 群众支持 作战勇敢 主要角色：政府发言人：总司令1人；参谋长1人； 军长1人； 其余为记者团成员。 活动规则：1、总司令、军长、参谋长负责回答记者的 问题； 2、每位