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六年级语文复习归类资料15 作者：不详 来源：转载 九、判断下面各句是否完整，完整的打“√”，不完整的打“×”。 １．螳螂捕蝉。……………………………………………………（ ） ２．卖火柴的小女孩。……………………………………………（ ） ３．为人民服务。…………………………………………………（ ） ４．手术台就是阵地。……………………………………………（ ） ５．参观北京天安门。……………………………………………（ ） ６．群鸟学艺。……………………………………………………（ ） ７．我爱故乡的杨梅。……………………………………………（ ） ８．共同创造了伟大的马克思主义。……………………………（ ） ９．万里江山变成了粉妆玉砌的世界。…………………………（ ） １０．这就是我们中华人民共和国的总理。………………………（ ） １１．每逢佳节倍思亲。……………………………………………（ ） １２．这样气魄雄伟的工程。………………………………………（ ） １３．为了挣得一块面包，不得不贱价出卖自己的劳动力。……（ ） １４．那鸟的“天堂”的确是鸟的天堂啊！………………………（ ） １５．激光是最快的。………………………………………………（ ） 　　十、判断下面各句的说法是否正确，正确的打“√”，不正确的打“×” １．周瑜和诸葛亮一块辩论军事。………………………………（ ） ２．一轮红日慢慢地落下山去。…………………………………（ ） ３．我们要存心观察周围的事物。………………………………（ ） ４．有几个省市没有用过兴安岭的木材呢！……………………（ ） ５．晌午的太阳光火辣辣地照射着一棵树林。…………………（ ） ６．我们必须一边读一边想的习惯。……………………………（ ） ７．商人的一头骆驼走失了。……………………………………（ ） ８．我们要维持学校的荣誉。……………………………………（ ） ９．海上日出的景象是伟大的奇观。……………………………（ ） １０．我们抬也要把你抬出草地。…………………………………（ ） １１．清新的一股海风吹进屋子。…………………………………（ ） 　　十一、仔细读下列每组句子，在正确的后面打“√”。 １．A 大兴安岭长满了珍贵的树林。……………………………（ ） B 大兴安岭长满了珍贵的松树。……………………………（ ） C 大兴安岭长满了珍贵的木材。……………………………（ ） ２．A 通过这次活动，使我们受到很大教育。…………………（ ） B 这次活动，使我们受到很大教育。………………………（ ） C 由于这次活动，使我们受到很大教育。…………………（ ） ３．A 学习能不能取得好成绩，全靠平时努力。………………（ ） B 学习能不能取得好成绩，平时要努力。…………………（ ） C 学习能不能取得好成绩，就看平时是否努力。…………（ ） ４．A 菜地里种了很多菜，有青菜、蕃茄、蔬菜等。…………（ ） B 菜地里种了青菜、蕃茄、大白菜等许多蔬菜。…………（ ） C 菜地里有蔬菜、青菜、蕃茄、大白菜。…………………（ ） ５．A 因为《闪闪的红星》有教育意义，所以我们喜欢看。…（ ） B 即使《闪闪的红星》有教育意义，我们也去看。………（ ） C 虽然《闪闪的红星》有教育意义，因此我们都去看。…（ ） ６．A 雨水被我的衣服淋湿了。 ……………………………（ ） B 雨水把我的衣服淋湿了。 ……………………………（ ） C 雨水淋湿了我的衣服。 ……………………………（ ） D 我的衣服把雨水淋湿了。 ……………………………（ ） ７．A 经过治疗，爷爷的病进步了。……………………………（ ） B 经过治疗，爷爷的病被医生消灭了。……………………（ ） C 经过治疗，爷爷的病比以前减轻了。……………………（ ） D 经过治疗，爷爷的病全好了。……………………………（ ） ８．A 我们要继承革命前辈的革命品质。………………………（ ） B 我们要发扬革命前辈的革命事业。………………………（ ） C 我们要发扬革命前辈的革命精神。………………………（ ） D 我们要继承和发扬革命前辈的革命传统。………………（ ） 　　十二、改正下面句子中用得不恰当的词语。 １．长城像条巨龙，在崇山峻岭之间弯曲盘旋。 ２．我们庆祝李明评上了“三好生”。 ３．我把养花当作生活中的一种情趣。 ４．他热情地和我握了握手。 ５．阿辽沙安定地说，书是神父的。 ６．抗日战争时代，我国出现了不少抗日小英雄。 　　十三、改正下列句子中词语搭配不当的地方。 １．他那和善的眼睛里射出慈爱的光亮。 ２．我们漫步在郊外的航道上。 ３．从那块琥珀，我们可以推算发生在很久以前的故事的详细情形。 ４．我在区运动会上，为学校争得了名誉。 ５．喝