病原生物与免疫学基础教学大纲剖析.docVIP

山东中西医结合大学临沂校区 《病原生物与免疫学基础》课程教学大纲 课程名称：《病原生物与免疫学基础》 开课单位： 课程负责人： 课 时：66学时 适用专业：一、课程任务 第一章 绪论 一、学习目的 通过本章的学习，使学生 掌握微生物学中的重要概念、分类方法；熟悉微生物在自然界的分布及其与人类的关系。 绪论计划 1 学时。 二、课程内容 1掌握微生物的概念。 2掌握微生物按细胞结构特点的分类。 3熟悉微生物在自然界的分布及其与人类的关系。 三、重点、难点提示 重点微生物按细胞结构特点的分类。 第章 细菌的形态与结构 一、学习目的 通过本章的学习，使学生掌握细菌的基本形态、大小与测量单位、结构及其生物学意义；了解细胞壁缺陷型细菌及其意义； 熟悉细菌生长繁殖的条件规律了解细菌的培养方法掌握细菌在固体培养基、半固体培养基、液体培养基中的生长现象掌握细菌的代谢产物在医学上的意义计划 学时。 二、课程内容 第一节细菌的形态1．熟悉细菌的大小 ( 测量单位 ) 与形态。 掌握细菌的的功能、主要成分及其医学意义。 细菌 L 型的概念及其医学意义。了解细菌胞膜及胞质内与医学有关的重要结构与功能。 掌握细菌的特殊结构及其在医学上的意义。 第节 细菌熟悉细菌生长繁殖的条件与生长繁殖的规律。掌握专性厌氧菌有氧环境中不能生长的原理。 掌握细菌的繁殖方式。 了解细菌的培养方法。 熟悉培养基的种类。 掌握细菌在固体培养基、半固体培养基、液体培养基中的生长现象。 掌握细菌的代谢产物在医学上的意义。 三、重点与难点提示 重点细菌的的功能、主要成分及其医学意义。细菌在固体培养基、半固体培养基、液体培养基中的生长现象。难点细菌的繁殖方式与合成代谢产物及其医学上的意义一、学习目的 通过本章学习使学生掌握掌握掌握二、课程内容 第一节1．掌握 2．掌握。 第二节第节1. 掌握的概念。 2. 掌握。 3第节1．掌握。 2. 第节第节1．掌握 2. 熟悉。 三 、重点与难点提示 重点。掌握一、学习目的 掌握二、课程内容 一、学习目的 二、课程内容 第 肠1．掌握肠道杆菌的共同特性。 2. 掌握埃希菌、志贺菌、沙门菌的致病物质第 弧菌属 1掌握霍乱弧菌的形态致病性微生物学检查及。 . 熟悉副溶血性弧菌的致病特点。 第 厌氧性细菌 1熟悉厌氧菌的概念分类。 2掌握破伤风梭菌生物学性状、免疫性防治原则产气荚膜杆菌生物学性状致病性防治原则肉毒梭菌生物性状致病性第 分枝杆菌属 1掌握结核分枝杆菌生物学性状致病性2．了解结核菌素试验的原理试验方法、结果、意义与用途。 了解麻风分枝杆菌的生物学性状、致病性。 第章 病毒的基本性状 一、学习目的 掌握病毒的概念病毒的遗传与变异；病毒的二、课程内容 1掌握病毒的概念、病毒的结构与化学组成、病毒的大小与测量单位及病毒的复制周期。 . 熟悉病毒对理化因素的抵抗力及对药物、抗生素的敏感性。 . 掌握病毒感染的传播方式. 熟悉病毒感染的类型及潜伏感染、慢性感染、慢发病毒感染、急性病毒感染的迟发并发症。 . 掌握病毒感染后标本的采集、送检原则 以及病毒的分离培养方法。 病毒的概念、病毒的结构与化学组成、病毒大小测量单位及病毒的复制周期病毒感染的传播方式第章 病毒 一、学习目的 熟练掌握流行性感冒病毒的形态结构、抗原变异与流行的关系 掌握脊髓灰质炎病毒传播方式及致病机理掌握甲型肝炎病毒的生物学性状传染源与传播途径掌握乙型肝炎病毒的形态结构抗原组成传染源、传播方式及传播途径， HBV 抗原抗体检测意义及结果的分析二、课程内容 1．掌握流行性感冒病毒的形态结构、抗原变异与流行的关系。熟悉流行性感冒病毒的致病性免疫性 2．熟悉冠状病毒和 SARS 冠状病毒的形态结构SARS 冠状病毒致病性微生物学检查原则及防治原则。 3了解其它常见呼吸道病毒的种类、致病特点。 第 肠道病毒 1了解肠道病毒的分类及其共同特性。 2. 掌握脊髓灰质炎病毒传播方式及致病机理. 了解其它肠道病毒的致病性。 第 肝炎病毒 1. 熟悉肝炎病毒的种类。 2掌握甲型肝炎病毒的生物学性状传染源与传播途径微生物学检查防治原则。 3掌握乙型肝炎病毒的形态结构抗原组成传染源、传播方式及传播途径， HBV 抗原抗体检测意义及结果的分析4．熟悉肝炎病毒的生物学性状、主要传播途径、致病特点、预后及转归第病毒 1掌握狂犬病病毒的主要生物学特性、传播环节、致病特点及防治原则熟乙型脑炎病毒的传染源、传播途径与储存宿主3. 了解病毒的主要。 掌握流行性感冒病毒的抗原变异与流行的关系。掌握乙型肝炎病毒的形态结构抗原组成传播途径HBV 抗原抗体检测意义及结果的分析一、学习目的 熟悉支原体钩端螺旋体生物学性状