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-*- 命题点一 命题点二 命题点三 整合提升 题型突破 题组训练 解题模板 解答图形题关键是找准突破点。本题中的图甲右侧部分体现的是中心法则,结合储备知识可得知A、B、C依次是DNA、RNA和蛋白质。突破图乙的关键是观察五碳糖的2号碳原子上有一个—OH,说明是核糖,从而确定该化合物为核糖核苷酸。 解析 关闭 根据图甲分析可知,A、B、C依次是DNA、RNA和蛋白质。过程①②③分别是DNA复制、转录和翻译。单体a、b、c分别是脱氧核苷酸、核糖核苷酸和氨基酸。图乙表示的物质是图甲中的b,A项错误。图甲中的X表示的元素是N和P,Y表示的元素是N,B项错误。设环状多肽的氨基酸总数为x,则环状多肽完全水解共需要水分子为x;其他肽链数为(n-z),氨基酸数为(m-x),则完全水解其他肽链需要水分子数为氨基酸数-肽链数=(m-x)-(n-z),因此完全水解C共需要水分子数=(m-x)-(n-z)+x=m-n+z,C项正确。DNA复制、转录和翻译过程中碱基配对方式不完全相同,D项错误。 -*- 命题点一 命题点二 命题点三 整合提升 题型突破 题组训练 1.(2015课标全国Ⅰ理综)下列叙述错误的是( ) A.DNA与ATP中所含元素的种类相同 B.一个tRNA分子中只有一个反密码子 C.T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成 D.控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上 答案 解析 解析 关闭 DNA和ATP的元素组成都为C、H、O、N、P,A项正确;tRNA 一端的三个碱基可以与mRNA上的密码子配对,称为反密码子,一个tRNA只有一个反密码子,B项正确;每种病毒体内只有一种核酸(DNA或RNA),T2噬菌体的核酸为DNA,其基本组成单位为脱氧核苷酸,C项正确;细菌为原核生物,仅有核糖体,无线粒体等其他细胞器,D项错误。 答案 解析 关闭 D -*- 命题点一 命题点二 命题点三 整合提升 题型突破 题组训练 2.(2015河北廊坊质量监测)下图为人体内两种重要化合物A和B的化学组成关系,下列相关叙述正确的是( ) A.a的种类约有20种,因R基的不同而不同,b的种类有8种 B.线粒体和植物细胞的叶绿体中也有大量B物质 C.人的遗传物质是B D.A的种类在神经细胞与表皮细胞中相同,B则不同 答案 解析 解析 关闭 染色体的主要成分是DNA和蛋白质,DNA中含C、H、O、N、P元素,蛋白质含C、H、O、N等元素,所以B是DNA,A是蛋白质,a是氨基酸,b是脱氧核苷酸。脱氧核苷酸的种类有4种,A项错误;线粒体和植物细胞的叶绿体中有少量的DNA,B项错误;人的遗传物质是DNA,C项正确;人体不同细胞(成熟红细胞除外)中DNA是相同的,但由于细胞的分化,不同细胞中蛋白质种类不同,D项错误。 答案 解析 关闭 C * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 专题一细胞的分子组 成和结构 第1讲 细胞的分子组成 C、O、N、H 离子 溶剂 能源物质 储能物质 生物膜 固醇 结构 功能 遗传信息 -*- 命题点一组成细胞的元素、水和无机盐 1.用元素观点分析问题 (1)元素来源 组成细胞的元素全部来自无机环境,这体现了生物界与非生物界的统一性。 (2)从元素含量上判断物质氧化分解时释放能量的多少 脂肪中氢的相对含量多于糖类,因此等质量的脂肪和糖类彻底氧化分解时,脂肪消耗的氧气多,产生的水多,释放的能量也多。 (3)研究化合物中元素转移方向的常用方法——同位素标记法 -*- 教材中同位素应用实例归纳如下: -*- 2.有关水的知识整合 (1)用衍射法归纳生物体内的水 -*- (2)水分含量与新陈代谢、生物抗逆性的关系 细胞中自由水/结合水的比值越大,生物新陈代谢越旺盛,其抗逆性越弱;该比值越小,生物新陈代谢越缓慢,其抗逆性越强。 (3)在生产实际中的应用 ①种子的贮存:晒干种子是为了减少其中自由水的含量,降低种子的代谢速率,延长种子的寿命。 ②低温环境下减少对花卉浇水,可提高花卉对低温的抗性。 -*- 3.无机盐代谢与其功能整合 -*- 思维拓展 元素的含量及分布的差异 鲜重下细胞中含量最多的元素是O,H原子数量最多。脂质包括脂肪、磷脂和固醇,其中性激素、胆固醇和脂肪只含C、H、O,磷脂还含有N、P。蛋白质都含有C、H、O、N,但有些蛋白质还含有其他元素,如T2噬菌体的蛋白质外壳中还含有S,血红蛋白中还含有Fe。 -*- 依据细胞含水量与新陈代谢的关系解答相关问题 1.植物在冬季来临的过程中,随着气温逐渐降低,体内发生了一系列适应低温的生理生化变化,抗寒力逐渐增强。下图为冬小麦在不同时期含水量和呼吸速率变化的关系图。请根据图推断,下列有关说法错误的是( ) -*-
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