开放大学(原电视大学)行政管理实务期末复习资料所有单项选择题和多项选择题汇总研讨.doc

导论 一、单项选择题 1、行政工艺与实务是一个综合性的概念，它包括（ D ）两个层次的内容。 A.高、低 B.上、下 C.内、外 D.软、硬 2、行政工艺与实务的综合运用效果往往反映出行政组织和人员的（ C ）。 A.思想水平和工作方法 B.组织水平和人员素质 C.行政水平和工作能力 D.政策水平和执行能力 3、（ B ）就是行政活动中技术手段的总和。 A.行政能力 B.行政工艺 C.行政素质 D.行政方法 4、（ A ）是指在行政原理指导下，在行政工作中所形成的一套技能、程序和方法。 A.行政工艺与实务 B.行政手段 C.行政措施 D.行政方法 5、从学科基础的角度来看，行政工艺与实务包括（ C ）。 A.行政指令的工艺与实务和经济手段的工艺与实务 B.普遍意义的工艺与实务和专门业务的工艺与实务 C.个性工艺与实务和共性工艺与实务 D.传统工艺与实务和现代工艺与实务 6、在中国古籍（ D ）中就认为吏是一种需要特定技能的职业。 A.《诗经》 B.《尚书》 C.《礼记》 D.《易经》 7、科学的行政工艺与实务是实现（ B ）目标的必要条件。 A.具体管理 B.整体管理 C.政治管理 D.职能管理 8、现代行政管理的工艺与实务要吸收和引进现代化（ B ）管理方法。 A.机关 B.国家 C.事业 D.企业 9、行政工艺最主要、最基本的内容可以概括为：（ D ） A. 研究提高行政效能的手段 B. 研究提高行政效能的条件 C. 研究提高行政职能的手段和条件 D.研究提高行政效能的手段和条件 10、行政工艺是给行政管理的成功提供最佳技术条件和工艺条件，亦是建立在（ C ）基础上的科学体系 A.权变理论 B.管理科学理论 C. 科学管理理论 D.组织管理理论 11、行政工艺与实务的种类繁多，其在不同条件下的选择和运用的最终目的是（ D ） A.减少行政浪费 B.完善行政程序 C.提高行政效率 D.实现行政目标 12、运用数学方法研究和考察事物之问的联系，掌握事物的量的规定性是现代行政管理工艺与实务的（ A ）特征 A. 量化性 B. 系统性 C. 主导性 D. 技术性 13. 在行政管理现代化的三个层次中，（ D ）居于核心地位，它是行政管理现代化的内核，是灵魂。 A. 物质层 B.管理层 C. 制度层 D. 思想及行为层 14、以下哪一项不是学习行政工艺与实务的意义（ C ） A. 科学的行政工艺与实务是动员人民群众完成总任务的重要手段 B. 能够保证党和国家方针、路线、政策的有效落实 C. 是发展市场经济、加强企业宏观调控的必要条件 D. 能够促进政府机关高效率、高质量地开展行政工作 15、现代行政管理产生于（ D ） A.美国 B.英国 C.德国 D.欧美国家 二、多项选择题 1、行政实务具有的特点是（ ABC ） A. 实践性 B.操作性 C. 规范性 D.程序性 E.理论性 2、行政工艺具有的基本特征是（ ABCD ） 系统性 B.开放性 C.主体性 D.量化性 E.物化性 3、现代行政管理工艺与实务同传统的工艺与实务相比，具有的特点是（ ABCD ） 技术性 B.系统性 C.量化性 D.主导性 E.先进性 4、 行政工艺与实务的类型从手段上区分有（ABCDE ） A.行政指令手段 B.经济的手段 C.法律的手段 D.说服的手段 E.政治的手段 5、所谓行政工艺，就是指在行政管理过程中，运用（ AB ）的研究成果，改善行政管理过程以达到行政高效化目的的科学。 A.自然科学 B.社会科学 C.企业管理学 D.经济学 6、行政工艺处于现代行政管理学中的技术层次，其主要任务是（ ACD ） A. 为行政管理提供可行且可靠的物质和精神技术手段 B.减少在程序运行中的贪污现象 C. 改善行政管理过程中的基础条件 D. 提高行政管理效能 7、从深度而言，行政管理工艺与实务的发展过程也恰恰是行政管理现代化的发展过程。其发展过程可以分为（ ACD ） A. 物质层 B.管理层 C. 制度层 D. 思想及行为层 8、学习行政工艺与实务的意义（ ABCD ） A. 科学的行政工艺与实务是实现整体管理目标的必要条件 B. 能够保证党和国家方针、路线、政策的有效落实 C. 能够促进政府机关高效率、高质量地开展行政工作 D. 是发展市场经济、加强政府宏观调控的必要条件 第二章 行政程序 单项选择题 1、