新人教四年级下册轴对称研讨.ppt

第一板块 温故知新，导入新课 第二板块 展示自我，精彩无限。 交流与合作(三分钟) 什么是轴对称图形？对称轴？ 轴对称？对称（应）点？ 看一看，数一数，在方格纸上你发现了什么？ 应用轴对称的性质我们可以做些什么？ 怎样又好又快的画出轴对称图形？ 你认为画轴对称图形最关键的是什么？ 第三板块 八仙过海，各显其能 第四板块 得知得智，提升自我 我们生活在一个充满对称的世界中，许多建筑物都设计成对称形，艺术作品的创作往往也从对称角度考虑，自然界的许多动植物也按对称形生长，中国的方块字中些也具有对称性……对称给我们带来多少美的感受！初步掌握对称的奥秒，不仅可以帮助我们发现一些图形的特征，还可以使我们感受到自然界的美与和谐。 温馨提示： 通过今天的学习，我们学会了…… 我想对展示组的同学说…… 我还有疑问…… * * * * * 图形的运动（二） 轴对称 轴对称 1 2 3 4 温故知新，导入新课 展示自我，精彩无限 八仙过海，各显其能 得知得智，提升自我 通过对以上图片的观察与思考，你能发现什么数学道理?你是怎样判断出来的呢？ 对称轴 下面哪些图形是轴对称图形? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 1. 动手操作：剪下教材附页上的图形，先折一折，再画出 下面图形的对称轴，看看能画几条。 2条 4条 3条 6条 注意：折痕处不要完全剪断 剪出的是4只蝴蝶的图案。 像下面这样把一张纸连续对折3次， 剪出的是什么图案？ 对折4次呢？ 下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？连一连。 * * * * *