新人教版八年级物理第五章第三节探究凸透镜成像规律研讨.ppt

第三节 凸透镜成像的规律 预学案展示 1.实像是 光线会聚而成的，能用 呈接到，当然也能用眼看到， 2.虚像 由实际光线会聚成的，而是实际光线的反射光线或折射光线的反向延长线相交而成的，只能用 看到， 用屏接收。 3.焦距：___________________，用_____表示，则2倍焦距则表示为：______ 4.物距：___________________，用_____表示。 5.像距：____________________，用_____表示 生活中的透镜 照 相 机 幻 灯 机 放 大 镜 成像特点 物距特点 实际 光屏 不是 眼睛 不能 平行光入射时从透镜光心到光聚集之焦点的距离 f 2f 物体到透镜光心的距离 像到平面镜（或透镜的光心）之间的距离 u v 倒立、缩小、实像 倒立、放大、实像 正立、放大、虚像 u＞2f f＜u＜2f u＜f 活动一：观察凸透镜所成的像 　　 　　（1）手持凸透镜，缓慢从桌面书本移向眼睛。 思考： 　　你看到了什么？ 有多少种不同的情况？ 　　（2）把放大镜正对着 窗户外，并且在放大镜 另一侧比较靠近的位置前后移动光屏，观察是否能在光屏上找到窗外景物的像？ 1．探究问题： 二、探究凸透镜成像的规律 2．猜一猜： 　　像的虚、实，大、小，正、倒跟物距有什么关系呢？ 猜想方法一，进行理论分析。 猜想方法二，结合生活实际。 猜想方法三......... 二、探究凸透镜成像的规律 f F O 凸透镜 3．设计实验方案： 光屏 物体 点燃的蜡烛 凸透镜 光屏 光具座 （1）实验器材： 烛焰、透镜、光屏三者的中心处于同一水平高度。　 （2）两个物理名词及实验前的调节： 　　凸透镜、蜡烛、光屏、火柴、光具座 物距（u） 像距（v） 4．进行实验，并记录相关数据： 物距（u） 像的性质 应用 倒立或正立 放大或缩小 实像或虚像 像距（ v） 一束平行光 u＞2f u＝2f f＜u＜2f u＝f u＜f F F f * 作图研究 u2f fv2f 倒立缩小实像 利用通过凸透镜的三条特殊光线 * u=2f fu2f u=f uf 下一页 * F F f u=2f v=2f 倒立等大实像 * * u=2f fu2f u=f uf 下一页 作图研究 利用通过凸透镜的三条特殊光线 * F F f fu2f v2f 倒立放大实像 * * u=2f fu2f u=f uf 下一页 作图研究 利用通过凸透镜的三条特殊光线 * F F f u=f 不成像 * * u=2f fu2f u=f uf 下一页 作图研究 利用通过凸透镜的三条特殊光线 F F f uf 倒立放大虚像 * * u=2f fu2f u=f uf 下一页 4．进行实验，并记录相关数据： 物距（u） 像的性质 应用 倒立或正立 放大或缩小 实像或虚像 像距（ v） 一束平行光 实像点 V=f 测凸透镜焦距 u＞2f 倒立 缩小 实像 f＜v＜2f 照相机 u＝2f 倒立 等大 实像 v＝2f f＜u＜2f 倒立 放大 实像 v＞2f 投影仪 u＝f 不成像、得到一束平行光 u＜f 正立 放大 虚像 放大镜 * 随堂练习 例：如图所示，保持凸透镜的位置不变，先后 把烛焰放在a、b、c、d、e各点，并分别调整光 屏的位置。则： 1、把烛焰放在 点，屏上出现的像最大； 把烛焰放在 点，屏上出现的像最小。 a b c d e F F f 2f * a b c d e F F f 2f 2、把烛焰放在 点，屏上出现清晰的像时， 屏距凸透镜最远。 3、把烛焰放在 点，屏上不会出现像。 * 例： 在利用蜡烛研究凸透镜成像的实验中 凸透镜的焦距是10cm，点燃的蜡烛放在距 凸透镜15cm处，在凸透镜另一侧的光屏上 观察到了蜡烛清晰的像，这个像一定是（ ） A 倒立放大的实像 B 倒立缩小的实像 C 正立放大的实像 D 正立放大的虚像 * 例: 一个物体到凸透镜的距离是30cm时，在 光屏上得到一个放大的实像，若把物体沿凸 透镜的主光轴移到距凸透镜65cm处，则成像 的情况是 ( ) 解析： 凸透镜所成像的性质与物距有关，由 第一次成倒立放大的实像可知：fu2f，即 f30cm2f，解得：15cmf30cm，当物 距为65cm，u2f。所以成倒立缩小的实像。 苏科版　八年级　下册 澄城县冯原镇中学　赵军平