六、特殊平行四边形资料简介.ppt

例1、已知：梯形ABCD中,AB∥CD,以AD,AC为邻边作平行四边形ACED,DC延长线 交BE于F,求证：EF=FB。 题型二：如何做辅助线 A E D P C B F 例2、等边三角形ABC的周长为12，P是三角形ABC内任意一点，PD\\AC,PE\\BC,PF\\AB。 求PD+PE+PF=? 例3、如图，平行四边形ABCD中，M是BC的中点，AM=9，BD=12，AD=10，求平行四边形ABCD的面积。 例4、已知AO是三角形ABC中∠BAC的角平分线,BD垂直AO交AO的延长线于D,E是BC的中点,求证DE= （AB-AC） 例5． 已知：如图3-2，AB=AC，∠BAC=90 ，BD为∠ABC的平分线，CE⊥BE.求证：BD=2CE。 变式：已知：如图，AB=2AC，∠BAD=∠CAD， DA=DB，求证DC⊥AC 例5、如图，四边形ABCD中，AD=BC，E、F分别是DC、AB的中点，直线EF分别与BC、AD的延长线相交于G、H，求证：∠AHF=∠BGF。 D E A B F H G C 变式：AB=CD，E为BC的中点，∠BAC=∠BCA， 求证：AD=2AE。 特殊的平行四边形 边 角 对角线 平行四边形 对边平行 且相等 对角相等 互相平分 菱形 对边平行， 四条边相等 对角相等 互相垂直平分， 每一条对角线平分一组对角 矩形 对边平行 且相等 四个直角 互相平分且相等 正方形 对边平行， 四条边相等 四个直角 互相垂直平分且相等， 每一条对角线平分一组对角 性质 特殊的平行四边形知识归纳： 判定 平行四边形 （1）两组对边分别平行的四边形（2）两组对边分别相等的四边形 （3）一组对边平行且相等 （4）两条对角线互相平分的四边形 菱 形 （1）四条边相等的四边形 （2）一组邻边相等的平行四边形 （3）对角线相互垂直的平行四边形 矩 形 （1）有三个角是直角的四边形 （2）有一个角是直角的平行四边形 （3）对角线相等的平行四边形 正 方 形 （1）对角线互相垂直平分且相等的四边形 （2）有一个角是直角，且一组邻边相等的平行四边形 （3）一组邻边相等的矩形 （4）一个角是直角的菱形 例1、如图，在矩形ABCD中，AB=2，BC=4，对角线AC的垂直平分线分别交AD、AC于点E、O，则CE的长为（ ） 题型一：求线段长 A O B C E D 例2、如图，已知菱形ABCD的对角线AC、BD的长分别为6cm、8cm，AE⊥BC于点E，则AE的长是（ ） A O C B D E 题型一：求线段长 例1、如图，在矩形ABCD中，AC、BD相交于O，AE平分∠BAD交BC于E，若∠CAE=15°，求∠BOE的度数 A E O C B D 题型二：求角度 例2、如图，在菱形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，OE⊥AB，垂足为E，若∠ADC=130°，则∠AOE的大小为（ ） A E O D B C 题型二：求角度 例1、如图，在△ABC中，AB=AC，D为边BC上一点，以AB、BD为邻边作平行四边形ABDE，连接AD、EC （1）求证：△ADC≌△ECD （2）若BD=CD，求证：四边形ADCE是矩形 A C D E B 题型三：证明问题 例2、在菱形ABCD中，P是AB上的一个动点（不与A、B重合），连接DP交对角线AC于E，连接EB，求证：∠APD=∠EBC C A D B P E 跟踪练习1、在四边形ABCD中，AB∥CD，CE∥AD交AB于点E，AC平分∠BAD。 （1）证明：四边形AECD是菱形 （2）若E是AB的中点，判断△ABC的形状 A E D C B 跟踪练习2、如图，△ABC中，∠ACB=90°，AD平分∠BAC交BC于点D，CH⊥AB于点H，交AD于点F；DE⊥AB于点E，连接EF，四边形CDEF是菱形吗？请说明理由。 A E H D B C F