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* * 考点33：知道抗日战争中的重大历史事件，探讨抗日战争胜利的原因和意义（C） 考点34：知道抗日战争胜利后中国的局势，理解解放战争胜利的原因及意义（B）——两种命运的决战 基础训练： 阅读要求： （1）仔细阅读，划出关键词； （2）关注历史事件的时间、背景、经过、结果及其意义； （3）关注历史事件之间的内在联系，并思考是否有与之相关的其他考点； （4）完成基础训练的填空练习部分。 1942年4月19日，日寇轰炸衢州，衢州守军奋起抗击，衢州保卫战随即展开......今年是衢州保卫战70周年。 为纪念伟大的抗日战争，衢州市实验学校积极筹备主题为“抗日战争及中国命运的选择”图片展，并请同学们帮忙梳理相关图片资料。 能力训练： 温馨提示：可运用你所掌握的各种知识梳理法对图片进行梳理，如：年代尺、归类法...... 经济危机 无条件投降 不抵抗政策 西安事变 主要矛盾 日 中 正面战场 台儿庄战役 力主抗战 提出统战 初步形成 敌后战场 中流砥柱 日： 国： 共： 反对 正式形成 局部抗战 全民族抗战 脉络梳理法 命运的选择 罄竹难书的战争罪行 九.一八 七.七 全面侵华 侵占东北 独裁、打内战 和平建国 双十协定 内部 分化 九一八事变 七七事变（全面） 南京大屠杀 细菌战 “三光”政策 台儿庄战役 西安事变（初步）七七事变（最终） 东北义勇军 八路军新四军 国民政府军队 《义勇军进行曲》 一二九运动 全民族抗战 中流砥柱 国内意义 国际意义 归类梳理法 侵华事变（件）： 重要战役： 民族统战： 抗战军队： 胜利意义： 日军罪行： 人民抗争： 胜利原因： 中国命运： 两种前途 双十协定 正义支持： 捐款、捐物、直接参战，如：白求恩 考点链接： 考点28：说明近代资本主义国家对中国的主要侵略活动及其影响—甲午中日战争《马关条约》； 考点41：知道新中国成立以来的主要外交成就—中日邦交正常化； 考点38：理解和平与发展是当今世界的主题 乡土课程：《薪火相传》爱国篇—吕公良 ...... 周年纪念、时政链接： 1.周年纪念： （1）被迫签订《中英南京条约》170周年； （2）中华民国临时政府在南京宣告成立100周年。 （3）衢州保卫战70周年 2.时政连接： （1）2月20日，日本名古屋市长河村隆之接待南京访日代表团时质疑“南京大屠杀是不存在的”。河村在当晚的记者会上称，不会收回自己的言论。 （2）3月31日，日本名古屋市民在名古屋市教育馆举行紧急验证集会，抗议该市市长河村隆之在“南京大屠杀”问题上出言不逊。此次集会由市民团体自发组织。 ...... 5620亿美元 3500万人 118万人 130多万 经济损失 军民伤亡 伪军 日军 损失 消灭敌人 中国人民在抗日战争中 材料二： 2012年2月20日，日本名古屋市长河村隆之接待南京访日代表团时称“南京大屠杀是不存在的”。河村在当晚的记者会上称，不会收回自己的言论。 材料三：2012年3月31日，日本名古屋市民在名古屋市教育馆举行紧急验证集会，抗议该市市长河村隆之在“南京大屠杀”问题上出言不逊。此次集会由市民团体自发组织。 材料一： 能力拓展： （1）结合材料一，说一说中国在世界反法西斯战争中所做出的贡献 ？ （2）材料二和材料三，分别说明了什么问题？ （3）面对近年来日本右翼分子企图歪曲历史真相的言论，你能否用史实反驳他（请试举两例）？ （4）联系上述材料，简单谈谈中日两国人民应如何珍惜现在的友好关系，为世界和平作出贡献。(说出两点即可) 1．完成《专题解析》相应题目； 2．复习巩固当天所学内容； 3．自主复习下一课时的内容。 抗日战争的胜利的原因： A.抗日民族统一战线的建立，实行全民族抗战； B.中国共产党及其领导的抗日武装力量起了中流砥柱的作用； C.世界反法西斯力量的支持和援助； D.国民党爱国将士的英勇奋战。 抗日战争的历史意义： 国内意义： (1)抗日战争是鸦片战争以来中国人民反抗帝国主义侵略斗争第一次取得完全胜利的民族解放战争； (2)显示了中华民族的觉醒和民族团结的巨大力量。 国际意义： (1)作为世界反法西斯战争的一部分，中华民族的抗日战争，得到了世界各国的支持和援助； (2)同时中国人民也付出了重大牺牲，做出了重要贡献。 白求恩：即诺尔曼·白求恩（一八九○——一九三九），加拿大共产党党员，著名的医生。一九三七年中国的抗日战争爆发，他率领加拿大美国医疗队到达延安，不久赴晋察冀边区，在那里工作了一年多。他的牺牲精神、工作热忱、责任心，均称模范。由于在一次为伤员施行急救手术时受感染，一九三九年十一月十二日在河北省唐县逝世。