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关于小学生上网调查报告 ? ? 网络是把双刃剑，所以网络对青少年来说既有利又有害。现在，网络已经深入我们的生活，现在的小学生也对网络越来越熟悉。于是，我做了一个关于小学生上网事件调查报告。? 调查首先我对000进行了问卷调查.“你喜欢上网吗？A喜欢B不喜欢C一般般？”“A，”回答。“你上网一般是为了A打游戏，聊天。B看电影。C上网查资料,”小红诚实地说：“有时A也有时C。”“你一天上网时间是，A15分钟B30分钟C60分钟，” “A，”小红显然有些不耐烦的回答。另外我还对好几个同学进行了调查。我发现百分之三十的同学已经沉迷了网络，百分之五十是克制自己比较成功的，假日的时候才玩。百分之十五是只玩小游戏，百分之五是家里没电脑的，从来不玩。 分析 我相信那些沉迷网络的同学，大多是家长平时工作太忙，没时间管，经常把小孩扔在家里，因此沉迷了网络。还有一小部分同学是因为不听家长的劝阻，所以沉迷了网络。结论 上网有很多好处例如:1.便于查资料，扩大知识面。2.可以看书报，新闻，扩宽视野，学更多的东西。3.可以看英文电影可以学习英语。但是上网也有坏处：1.玩游戏过度，对眼睛不好，会导致近视。2 .若看了不好的信息，对心理健康不好，所以我们要健康上网。 ? ? ? ? ? 建议 ? ? ? ? ? ? ? 每次上网不要超过一小时，尽量克制自己，远离网络上的不良游戏关于“小学生爱上QQ”的调查报告 一、调查背景：现在，随着科技的飞速猛进，基本上每家每户都有了电脑。QQ也在我们生活中普遍地出现。而小学生却一个个都迷上了聊QQ，可QQ到底有什么吸引力呢？我带着这个疑问去寻找答案。二、调查内容：1． 现在的小学生对QQ有什么看法。2． QQ对我们学习有帮助吗？3． 你觉得QQ有什么吸引力？三、调查方法：1． 通过问卷调查，了解人们对QQ的看法。2． 经过分析，知道现在到底有多少小学生爱上QQ。3． 使用交谈法，知道小学生为什么这么喜欢上QQ四、调查范围：某学校5年级5班的小学生，共35人左右。五、研究过程：1． 同学之间互相询问，可以适当地和同学说说他们对QQ的看法。2． 问卷调查及结果：问卷内容 ? ? ?统计数据 ? ? ?补充你有QQ吗？ ? ? ?92人/31人 ? ? ?有；没有你觉得QQ有什么吸引力 ? ? ?58人/17人 ? ? ?可以交朋友；玩游戏如果你有QQ，那你在QQ上经常干什么？ ? ? ?21人/19人 ? ? ?交谈学习；玩游戏；聊聊天你认为上QQ是有益还是有害？ ? ? ?14人/3人/87人 ? ? ?有益；有害；有益有害（1） ? ? 数据显示，有92个小学生有QQ号，有31个小学生没有QQ号。有QQ的小学生占多数。（2） ? ? 其中有58个小学生认为QQ的吸引力是可以交朋友，但其中有17个小学生认为QQ的吸引力是可以玩游戏。（3） ? ? 有3个小学生认为QQ对我们日常生活会带来害处，有14个小学生认为QQ是有益处的，87个小学生认为QQ是有益又有害。看来，觉得QQ是有益又有害的多一点。（当然，我自己也同意这种观点）（4） ? ? 有21个小学生认为QQ的好处是可以在网上互相讨论学习问题。有20个小学生认为QQ的坏处是影响学习。六、分析与结论：QQ号对我们的生活既有益也有害，它基本己在中国普及了。有很多人认为QQ可以互相沟通友谊，可以交朋友。也有人认为QQ会对我们的学习成绩造成影响，其次，我认为QQ只是一个虚拟的东西，而有些人总会把钱投进去，像充Q币………QQ有益也有害，只是每个人都不要过于沉迷就行了。关于”小学生上网”的调查报告　　调查时间：2009年12月14日　　　　调查地点：诏安县第二实验小学六年（1）班　　　　调查目的：　　　　了解小学生上网的情况，并提出建议。因为有许多少年儿童沉迷于网络，已严重影响了学生的学习。生活。我们于2009年12月14日对六年（1）班的12个学生作抽样问卷调查。　　　　调查结果：　　　　1上网的目的：我们调查了12人，有16％的人上网时为了玩游戏，有16％的人是为了QQ聊天，有75％的人是为了查资料。还有一些人是查动漫的资料。有50％的人去听音乐等其它事情。　　　　2上网地点：有20％的人是在家里上网，有80％的人在网吧上网。　　　　3上网时间：有8.3％的人上网半小时，有2.5％的人上网一个小时，有2.5％的人上网二小时，没有人每天都上网，也没有人上网上到通宵的。有75％的人放学时间上网，有30％的人双休日上网，有50％的人放假期间上网。　　　　调查材料分析：　　　　小学生上网的居然会有这么多，说明网络对于我们的生活的影响是多么重要，能上网的人，一般他的视野比较开阔，知