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【精品资源套餐】历史岳麓版必修三第24课《社会主义建设的思想指南》课件16

孙中山提出三民主义,并阐述为新三民主义---是中国旧民主主义革命的指导思想 毛泽东思想---是马列主义与中国革命实践相合的产物,是中国新民主义革命和社会主义革命和建设道路探索的指导思想 邓小平理论---是新时代的马克思主义,是有中国特色社会主义现代化建设的指导思想 “三个代表思想”---是深化改革开放,加快社会主义现代化建设的指导思想 探究练习 江泽民在中共十五大报告中总结20世纪的中国革命进程时说:“一个世纪以来,中国人民在前进的道路上经历了三次历史性的巨大变化,产生了三位站在时代前列的伟大人物:孙中山、毛泽东、邓小平。” * 1、马克思主义在中国的传播最早是在()后期,人物()他宣传马克思主义的文章是《》《》,后来系统的介绍了马克思主义的文章是《》。 2、马克思主义传播的影响是什么 3、毛泽同思想的形成与发展:4、毛泽东思想的精髓、特点深远影响 《新民主主义论》 成熟标志 《中…存在》《井…斗争》《星…原 形成标志 《中…分析》 《湖…报告》 作品 社会主义改造和建设 八大正确分析了中国的矛盾 正确处理两类不同性质的矛盾 新中国成立后 丰富 新民主主义革命总路线 七大写入党章 抗日战争时期 成熟 农村包围城市、工农武装割据 土地革命时期 形成 阐明无产阶级的领导权思想、农民问题的重要地位和无产阶级领导农民都整的重要性 国民革命时期 酝酿 思想 时期 马克思主义的中国化 毛泽东思想 邓小平理论 三个代表 科学发展观 第24课 社会主义建设的思想指南 第24课 课标要求: 1、概述邓小平理论的主要内容,认识其对建设中国特色社会主义的指导意义。 2、概述“三个代表”重要思想的基本内容,认识其对加强和改进党的建设,推进我国社会主义自我完善和发展的重要指导意义。 题解:社会主义建设的指导思想包括: ①毛泽东的社会主义建设思想 ②邓小平理论 ③江泽民“三个代表”重要思想 ④胡锦涛“科学发展观” (一)、十一届三中全会召开的历史背景 (二)、十一届三中全会的内容 (三)、十一届三中全会的意义 材料一:凡是毛主席作出的决策,我们都坚决维护; 凡是毛主席的指示,我们都始终不渝地遵循。 (一)、十一届三中全会召开的历史背景 1、文革的结束;两个凡是”的错误思想 材料二:粉碎“四人帮”之初,“左”的错误没有完全纠正。1977年和1978年 ,中国还处于徘徊状态。 ——邓小平 (1987年4月) 想一想: 1.“两个凡是”的实质是什么? 2、形成错误的根源是什么? 3、“两个凡是”产生了怎样的影响? 实质:坚持“文革”以来的左倾错误 根源:教条主义和个人崇拜 影响:“文革”的错误得不到彻底纠正; 出现“文革”后的“两年徘徊” 2、关于真理标准问题的讨论 一、十一届三中全会召开的历史背景 材料一:目前进行的关于实践是检验真理的唯一标准问题的讨论,实际上也是要不要解放思想的争论。……一个党,一个国家,一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止了,就要亡党亡国。 ——邓小平《解放思想,实事求是,团结一致向前看》(1978年) 1.引发“关于真理标准问题的讨论”的导火线是什么? 2.这一讨论的结果是什么?在当时产生了怎样的影响? 导火线:《实践是检验真理的唯一标准》 结果:展开了真理标准问题的讨论,形成一场深刻的思想解放运动 影响: (1)是一场深刻的思想解放运动。 (2)为十一届三中全会及开创社会主义建设新局面奠定了思想基础。 (一)、十一届三中全会召开的历史背景 1、“两个凡是”的错误思想 2、关于真理标准问题的讨论 (二)、十一届三中全会的召开及内容 (二)十一届三中全会召开、内容、意义 1、时间:1978年底 2、主要内容: ①政治: ②经济:对内改革,对外开放 ③思想: 3、意义: 形成了以邓小平为核心的第二代中央领导集体 补充知识: 中国共产党历史上的三次工作重心的转移1、八七会议(1927)(或秋收起义后): 城市→农村 2,七届二中全会(1949春): 农村→城市 3,十一届三中全会(1978): 阶级斗争→经济建设 邓小平理论 邓小平理论的含义? 它是马克思列宁主义基本原理同当代中国实际和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想的继承和发展,是当代中国的马克思主义(现代化建设时期),是马克思主义在中国发展的新阶段。 1、南巡讲话 2、十四大 3、十五大 国际社会主义运动低谷 人们争论市场经济 1992邓考察 20世纪90年代 完善 成熟 1、 2、 3、 4 和平发展时代主流 总结

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