【地理】2010高三复习指导系列课件06高考人文地理复习方略.pptVIP

06《高考人文地理复习方略》 一、2005—2008年全国高考文综卷（地理）中，人文地理考核内容及分值统计 2005年全国文综Ⅰ卷（40分） 2005年全国文综Ⅱ卷（48分） 2006年全国文综卷Ⅰ（34分） 2006年全国文综卷Ⅱ（36分） 2007年全国文综Ⅰ卷（53分） 2007年全国文综Ⅱ卷（59分） 2008年全国文综Ⅰ卷（32分） 2008年全国文综Ⅱ卷（34分） 二、命题趋势 ● 关注区域人文特征和区域发展，强调理论联系实际。对人文地理的考查往往不是孤立的，常与自然地理或区域地理综合考查。例如：2006年全国文综Ⅰ卷39题、Ⅱ卷37题，2007年全国文综Ⅰ卷 39 题、Ⅱ卷 37 题，2008年全国文综Ⅰ卷 39 题、Ⅱ卷36 题。其他省区文综卷中也常以各种区域图为背景进行自然与人文，突出对区域人文地理特征的分析。 命题趋势 ●材料紧密结合地理问题，重点地区，用新颖的图表、文字为素材，考查考生对人文地理重要原理、规律的理解和应用能力。 命题趋势 ●特别关注人口、资源、环境与可持续发展问题。 命题趋势 ●从技能和能力要求来看，人文地理内容更重视图表阅读技能、文字材料分析技能、归纳综合能力、反思与评价能力、运用学科术语进行表达的能力。常用等值线与区域图叠加、或与区域副图结合。 三、人文地理复习方略 1、区域地图是载体 （06全国Ⅰ卷39） （3）比较图9中A、E两城市在河流交通运输中的区位特点。（6分）人文地理复习.ppt （4）影响A、B、C、D、E城市的区位，除交通因素外，还有哪些共同的地理因素。（8分） （5）城市的形成和发展极大地影响了其他交通线路的选择。分别写出目前经过A、B、C三城市的我国南北铁路干线的名称。（6分） 06全国1卷39题答案 （3）A位于河流（长江与汉江）交汇处（具有三个方向上的水运优势）E位于河口（长江口，是河运的起点或终点）。 （4）位于（长江中下游）平原，地形平坦；气候温暖湿润（亚热带季风气候）；经济发达（农业发达，可为城市发展提供充足的农副产品）；(长江或河流）供水。 （5）京广线、京九线、京沪线 2、自然地理是基础 遵循自然地理规律，指导人类生产活动，人的各种活动需了解所在地的自然地理地带性和非地带性规律。特别是地形、气候对生产活动的影响，在高考中成为常考的钟情点，在试题的编写上也是展示区域图，先考核自然地理知识，再导入对人文地理考查，就很好地综合地理学科内知识。 （2008全国文综Ⅱ卷36） 阅读分析材料，回答下列问题 D湖泊(图6a)的湖面海拔约3800米，降水资料如图6b所示。D湖沿岸地区地形平坦．发现有大量古代农耕遗迹，包括相互交织的人工堆土高台、人工水渠(图6c)，以及人工运河和水塘。 08全国2卷36题答案 36．(36分) (1)(年均温较低，)年变化(年较差)较小(2分)，因为海拔高，地处热带(低纬度地区)(4分)；日变化(日较差)较大(2分)，因为海拔高，空气稀薄，白天增温快．夜晚散热快(按高度推测日最低温度可能降至0℃及以下)(4分)。 (2)年降水量约600(580～620之间皆可)毫米(2分)，集中于夏季(1—3月或l2月至次年3月)(2分)。 (3)低温，冻害(2分)．夜间(2分)；洪涝灾害，夏季(雨季、I一3月或l2月至次年3月)(2分)；旱灾，其他季节(4—12月或4一ll月，簪春、秋季即可得分) (2分)。 (4)(沟渠、水塘与高台交织，)排水通畅利于雨季防洪，灌溉方便利于旱季抗旱(4分)；水体增温和降温的速度比陆地慢。因此，增大水体面积，井使水面与高台(台理)交错分布(3分)。可减小气温变化幅度，尤其可提高夜间温度(3分)，有效减少低温、冻害对高台农作物的损害(2分)。 3、区位分析是核心 人文地理是以人口、经济和社会活动为核心，揭示人类活动的地域空间形态，包括：区位、地域类型、可持续发展，区位理论是人文地理学的核心内容，该内容突出理论联系实际的特点，能够有效考查获取信息、知识的迁移能力、分析综合解决实际问题的能力，学会运用区位理论去分析和解决现实问题是人文地理学学习的主要目标。具体包括：农业、工业、交通、城市、商业、旅游区位，“区位”成为人文地理的“灵魂”，从复习的角度来讲，重点在于理清脉络，构建知识体系，整合知识点，从而提升运用知识解决问题的能力。 (2007全国文综Ⅰ卷36题) ⑴判断东部工业区的选址是否合理，并说明理由。（9分）? ⑵20世纪80年代以来，随着城区不断扩展，要求西部工业区中的焦化厂、水泥厂搬迁的呼声越来越大。为什么？（8分）? 07全国Ⅰ卷36答案 (1)合理因为该工业区（三个工厂）分布在与盛行风垂直的郊外，废气对城市污染小；位于流经城市的河流