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托儿所幼儿园建筑设计标准--总体环境设计 　　4 托儿所、幼儿园建筑平面设计 托、幼建筑的使用对象是六周岁以下的婴、幼儿，因而在使用功能、空间构成、建筑组合、造型及细部处理等方面均有其自身的特征及要求。应结合儿童教养各保教工作的需要，精心设计，为幼儿创造一个健康成长的场所。 4.1 托儿所、幼儿园建筑房间组成及面积确定 4.1.1 托儿所、幼儿园建筑的房间组成 托、幼建筑的房间组成应根据托儿所、幼儿园的性质、分类、规模、标准及地区的差异与条件，主办托儿所、幼儿园单位的要求等因素确定。一般应设置下列用房： （1）幼儿生活用房。是托、幼建筑的主要组成部分。分乳儿单元（由乳儿室、喂奶室、配乳室、卫生间、贮藏室等组成）；托儿单元（由活动室、卧室、卫生间、贮藏室等组成）；幼儿活动单元（由活动室、卧室、贮藏室等组成）。 （2）服务用房是托儿所、幼儿园的保教、管理工作用房。一般包括医务、保健室、隔离室、晨检室、办公室、资料兼会议室、教个制作兼陈列室、传达、值班及职工厕所等房间。 （3）供应用房是托儿所、幼儿园必不可少的辅助用房。一般由幼儿厨房、主、副食库房、炊事员休息室、卫生间、开水、消毒室及洗衣房等组成。随着幼儿教育事业的发展，开发智力，进一步促进幼儿身心健康成长已倍受重视，幼儿园可设置电教室、计算机室、音乐教室、美工室及图书室等专用房间。 4.1.2 主要房间的面积确定 房间面积大小的确定，一般应根据房间的容纳人数及活动情况、家具及其布置、设备占用面积、交通面积等主要因素决定。此外，还与各个时期国家对教育事业发展所制定的有关政策及经济条件等因素有关。 （1）建设部、国家教委1987年部颁标准《托儿所、幼儿园建筑设计规范》（JGJ 39－87）规定，幼儿园主要房间面积不应小于表4－1的规定。 （2）1988年7月，国家教委、建设部颁布的《城市幼儿园建筑面积定额（试行）》规定： ·不同规模城市幼儿园面积定额见表4－2。 ·寄宿制幼儿园在表4－2中所规定的建筑面积定额的基础上增加或扩大用房面积，见表4－3。 ·乳儿班主要房间的设置及其最小使用面积，应符合表4－4的规定。 幼儿园主要房间的最小使用面积（ｍ2） 表4－1 房间名称 　　 规模 　　 大型　　 中型　　 小型　　 幼儿生活用房　　 　　 50 50 15 9 150 　　 50 50 15 9 120 　　 50 50 15 9 90 　　 服务用房　　 　　 12 2×8 15 　　 12 8 12 　　 10 8 10 　　 供应用房　　 幼儿用厨房 　　 主副食加工 主食库 副食库 冷藏室 配餐室 　　 45 15 15 8 18 　　 36 10 10 6 15 　　 30 15 4 10　　 消毒间 洗衣房 12 15 　　 10 12 　　 8 8 　　 1．全日制幼儿园活动室与卧室合并设置时，其面积按两者面积之各的80％计算； 2．全日制幼儿园（或寄宿制幼儿园）集中设置洗、浴设施时，每班的卫生间面积可减少2。寄宿制托儿所、幼儿园集中设置洗浴室时，面积应按规模的大小确定； 3．厨房面积包括主、副食加工间、主食库、副食库、冷藏室、配餐间等，各部分最小使用面积，见表4－1； 4．幼儿生活用房部分，除音体活动室为全园共用面积外，其它房间面积均为每班最小使用面积。 5．本表根据《托儿所、幼儿园规范》（JGJ 39－87）编制。 城市幼儿园舍建筑面积定额 表4－2 房间名称 每间使用面积 （m2） 　　 6班(180人) 　　 9班(270人) 　　 12班(360人) 　　 间数　　 使用面积小计 （m2） 　　 间数　　 使用面积小计 （m2） 　　 间数　　 使用面积小计 （m2） 　　 一、幼儿生活用房　　 合计面积 　　 804 　　 1166 　　 1528 　　 活动室 卫生室 衣帽教具贮藏室 音体活动室　　 90 15 9　　 6 6 6 1 　　 540 90 54 120 　　 9 9 9 1　　 810 135 81 140 　　 12 12 12 1　　 1080 180 180 180　　 二、服务用房　　 合计面积　　 209 　　 265　　 313 　　 办公室 资料兼会议室 教具制作兼陈列室 保健室 晨检、接待室 值班室 贮藏室 传达室 教工厕所　　 　　 1 1 1 1 1 3 1　　 75 20 12 14 18 12 36 10 12　　 1 1 1 1 1 4 1